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教师招聘每日一练2018年(12月14日)

2018-12-20 11:29 湖北教师招聘网 来源:未知    作者:李老师

  教师招聘每日一练2018年(12月14日)发布如下。湖北教师招聘考试网【微信号公众号:hubeijs】将及时更新湖北教师招考资讯。考生还可加入2019湖北教师考试群130224159(点击加入),咨询电话:027-87870401

  1.以培养学生技能为目的,一般程序为:定向——示范——参与性练习——自主性练习——迁移的教学模式为( )

  A 讲解——接受式 B 示范——模仿式

  C 探究发现式 D 情境——陶冶式

  2.提出“范例教学”理论的教育家是( )

  A 瓦根舍因 B 布鲁纳 C 巴班斯基 D 赞科夫

  3.教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验,指导学生获取知识的方法,是( )

  A 练习法 B 演示法 C 实验法 D 发现法

  4.打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是( )

  A 外部分组 B 内部分组 C 设计教学法 D 道尔顿制

  5.在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是( )

  A 直观性原则 B 启发性原则 C 循序渐进原则 D 巩固性原则

  答案及解析:

  1.选C。【解析】示范——模仿式的教学模式以培养学生技能为目的,一般程序为:定向——示范——参与性练习——自主性练习——迁移为主要特征。因此,答案选C。

  2.选A。【解析】范例教学模式遵循人的认知规律,即从个别到一般,从具体到抽象的过程。在教学中一般从一些范例分析入手感知原理与规律,并逐步提炼进行归纳总结,再进行迁移整合。其代表人物是瓦根舍因。因此,答案选A。

  3.选B。【解析】演示法是指教师通过展示实物、直观教具,进行示范性实验或采取现代化视听手段等,指导学生获得知识或巩固知识的方法。因此,本题选B。

  4.选A。【解析】内部分组是在按年龄编班的基础上,根据学习能力或学习成绩的差异分组教学,外部分组则突破了传统的按年龄分班的做法,而是按学生能力或成绩的差异,在同一个年级中编成不同的班级,是班级间分组,如快班、慢班、重点班、普通班。因此,本题选A。

  5.选A。【解析】直观性原则是指在教学中引导学生直接感知事物、模型或通过教师用形象语言描绘教学对象,使学生获得丰富的感性认识。因此,本题答案选A。

(编辑:lyh)

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