2021-02-25 11:03 湖北教师招聘 https://hb.huatu.com/ 文章来源:湖北教师招聘考试网
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试题练习:
【单选】由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于( )。
A.正强化 B.负强化
C.奖励 D.惩罚
2.【答案】B
【解析】本题考查的是负强化。在斯金纳操作性条件作用中,撤销了一个厌恶的刺激,以使行为频率提高,称之为负强化。如本题中,老师取消了处分是撤销了一个让学生厌恶的刺激,促使学生进步频率提高。正强化是施加一个喜欢的刺激以提高行为频率。惩罚是施加一个厌恶刺激或者撤销一个喜欢的刺激以降低行为频率。故本题选B。
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斯金纳的操作性条件作用理论
(1)行为分类
斯金纳把人和动物的行为分为两类:应答性行为和操作性行为。
应答性行为是由特定刺激所引起的,是不随意的反射性反应;而操作性行为则不与任何特定刺激相联系,是有机体自发作出的随意反应。
经典性条件反射理论可以解释应答行为的产生,而操作性条件反射理论可以解释操作行为的产生。
(2)基本规律
斯金纳提出了强化理论,他认为学习的实质是建立操作和强化物之间的联结,强化可提高反应的概率。
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