2021-11-15 15:49 湖北教师招聘网 https://hb.huatu.com/
文章来源：华图教育
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有同学在课外活动上说“什么课外活动，太没意思了，不上了!”你如果是班主任你怎么处理?
【答题思路】本题为应急应变题，可以参照分析情况、确定任务、解决问题、总结提高四步答题。
【参考答案】
在课堂教学之外，有组织的安排课外活动，学生可以扩大知识面扩看眼界。参加课外活动要遵循学生的兴趣爱好和个人选择。 如果遇到学生当面说不愿意参加的情况，我不会急躁，而是会心平气和的看待这个问题，寻求与学生之间的沟通。
首先，在组织课外活动的过程中，发现有学生不愿意参加，我会第一时间控制班级其他愿意参加活动的学生的情绪，安排他们继续参加活动，紧接着我会去向那位不愿意参加活动的学生沟通，了解学生的意愿，了解是个别学生不愿意参加还是多数学生都不愿意参加。如果是多数学生都不愿意参加，我会询问他们的意愿，找到一个折衷的方法让他们参与到活动当中来。
如果只是这名学生不愿意参加活动，我也会询问他不愿意参加的原因，从而了解学生的真实想法，并且表扬学生勇于说出自己的看法与见解，同时会提醒学生注意发言的场合与方式。让他能够理解活动是以集体为主，每个人都是班集体的一份子，让他融入到班级活动之中。
事后，我会对这件事进行及时的反思，寻找自己的不足并且向有经验的老师寻求意见，及时加强自己的能力。相信通过这些措施，未来我一定能够在组织课外活动方面满足学生的需要。
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