2023下半年教资笔试报名网址_缴费时间

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　　2023下半年教资笔试报名网址_缴费时间

　　资讯汇总：2023下半年湖北中小学教资笔试资讯汇总

　　2023年下半年教资笔试报名入口已于7月7日9:00开启，截止时间为7月10日16:00，资格审核时间为7月7日9:00至10日17:00，缴费截止时间：2023年7月12日24:00，考生应及时报考!

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　　三、报名及资格审核

　　(一)报名流程(见附件2)

　　考生登录中国教育考试网(ntce.neea.edu.cn)，按照栏目指引进行网上报名，选择报考考区、笔试类别、笔试科目，完成其他信息录入。具体步骤如下：

　　第一步：登录。登录中国教育考试网(ntce.neea.edu.cn)。

　　第二步：注册。注册时要求考生填写姓名、选择证件类型、填写证件号码等信息。在完成注册后，按照流程填写个人信息、上传电子照片。此照片用于准考证及考试合格证明，请考生慎重选用照片。如上传不符合要求照片，将不能通过审核。(照片要求：考生本人近6个月以内的免冠、正面、白色背景彩色证件照;照片中显示考生头部和肩的上部，不允许戴帽子、头巾、发带、墨镜等;不得为大头照、半身照、生活照等;照片格式必须为jpg/jpeg，不大于200K，如照片过大，建议使用画图、 Photoshop、 ACDsee等工具,将照片进行剪裁压缩。)

　　第三步：报名。考生须根据本人实际情况，慎重选择考区和考试科目，并签订《考生诚信考试承诺书》。

　　(二)资格审核

　　我省中小学教师资格考试(笔试)报名的资格审核由各考区根据实际情况进行安排。请考生务必点击下表中所报考考区审核通知链接，并认真阅读考区的审核安排。报名提交后，须密切关注自己的审核状态，若“待审核”状态超过24小时，应及时自查是否未按考区审核通知的要求提交相关材料或未去现场审核。如有疑问，请拨打考区审核通知中 公布的电话咨询。

市州名称	考区审核通知链接 （点击下方链接）	咨询电话
武汉市	武汉考区笔试审核通知	027-59771564
黄石市	黄石考区笔试审核通知	0714-6515109
十堰市	十堰考区笔试审核通知	0719-8666511
宜昌市	宜昌考区笔试审核通知	0717-6441534
襄阳市	襄阳考区笔试审核通知	0710-3617108
鄂州市	鄂州考区笔试审核通知	027-60281920
荆门市	荆门考区笔试审核通知	13308690215
孝感市	孝感考区笔试审核通知	0712-2327290
荆州市	荆州考区笔试审核通知	0716-8102517
黄冈市	黄冈考区笔试审核通知	0713-8877088
咸宁市	咸宁考区笔试审核通知	0715-8271716
随州市	随州考区笔试审核通知	0722-3590368 0722-3590998
恩施州	恩施考区笔试审核通知	0718-8988085
仙桃市	仙桃考区笔试审核通知	0728-3239258 0728-3320621
潜江市	潜江考区笔试审核通知	0728-6230519
天门市	天门考区笔试审核通知	0728-5342091

　　(三)缴费

　　报名资格审核通过后，考生务必在网上缴费截止时间前通过规定支付方式(见附件3)进行网上缴费，并确认缴费成功。根据《省物价局省财政厅关于教师资格考试收费标准及有关问题的复函》(鄂价费规〔2013〕28号)相关规定，我省中小学教师资格考试(笔试)每科70元。逾期未完成网上缴费的考生，将视为自动放弃报名考试资格。

　　小学语文《竹石》答辩

　　教师招聘考试的答辩大多会围绕设计思路、教学实施和教师结构化等题目发问。华图教师考试研究院为大家提供了较为全面的答辩问题及解析。

　　1.你对郑燮了解多少?

　　【参考答案】

　　郑燮不仅是诗人、文学家，还是书画家，而且他一生只画兰、竹、石，自称“四时不谢之兰，百节长青之竹，万古不败之石，千秋不变之人”，其诗书画，世称“三绝”。郑板桥的书法造诣也有他独特的风格，用隶体掺入行楷，自称“六分半书”，人称“板桥体”。

　　郑板桥的一生，经历了坎坷，饱尝了酸甜苦辣，看透了世态炎凉，但他依旧保持正直的品格不愿向世俗低头，他敢于把他所经历的种种都糅进他的作品中，无论是画还是诗。郑板桥的题画诗，摆脱了传统单纯的以诗就画或以画就诗的窠臼，他每画必题以诗，有题必佳，达到“画状画之像”“诗发难画之意”。郑板桥的题画诗多是关注现实生活的，有着深刻的思想内容，值得后人细细品味鉴赏。

　　以上是我全部的答案，谢谢考官。

　　2.请你谈谈《竹石》的教学重难点是什么，为什么这样设计?

　　【参考答案】

　　教学重点：体会竹子坚韧不拔、不屈不挠的品质。

　　教学难点：体会作者不向世俗低头、刚毅正直的高尚情操。

　　《竹石》作为竹石图的题画诗，显然诗人是意在将所画之竹的特征样貌用诗句准确地表达出来，而竹子本身所体现出来的坚韧不拔和不屈不挠的品质，即是从竹石图中可以看到的，也是从题画诗中可以真切读到的，另外，竹子本身所具有的优秀品质，也是值得学生学习和发扬的，因此把它作为本堂课的重点。而作者无论是画竹还是写竹，并不仅仅是对竹子赞扬那么简单，除了有诗人对竹子的敬佩之情，还寄托了诗人自己刚毅正直、不向世俗低头的高尚情操，这从物及人的深层内涵，相比较竹子本身的特征更加地抽象，学生不容易马上理解，因此需要教师带领学生对具体诗句进行细致分析，加以适当引导，所以我设计了如上的教学重难点。

　　以上是我全部的答案，谢谢考官。

 

（编辑：陈老师）