湖北公务员招聘考试每日一练(2024.3.26）

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　　1.(单选题)巾帼 之于 ( ) 相当于 ( ) 之于 监狱

　　A.须眉;囚犯

　　B.英雄;犯罪

　　C.女子;铁窗

　　D.头饰;惩罚

　　解析

　　分别将选项代入题干，确定逻辑关系。

　　A项：“巾帼”代指女子，“须眉”代指男人，二者属于并列关系，“囚犯”对应的场所是“监狱”，二者属于场所对应关系，前后逻辑关系不一致，排除;

　　B项：有的“巾帼”是“英雄”，有的“英雄”是“巾帼”，二者属于交叉关系，“犯罪”后可能被关进“监狱”，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除;

　　C项：“巾帼”指代“女子”，二者属于象征关系，“铁窗”指代“监狱”，二者属于象征关系，前后逻辑关系一致，符合;

　　D项：“巾帼”与“头饰”属于包容关系中的种属关系，“监狱”是接受“惩罚”的一处场所，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。

　　因此，选择C选项。

　　2.(单选题)动量，是物体在一个运动方向上存在运动趋势，是与物体的质量和速度相关的物理量。

　　根据上述定义，下列需要用动量概念进行解释的是：

　　A.关闭家用电器之后，指示灯会继续闪烁一段时间

　　B.俯身隔着一段距离，用嘴吹灭蜡烛

　　C.载重货车的起步和刹车都比小汽车的困难

　　D.子弹击中目标时产生的冲击力比人扔出铅球时的大

　　解析

　　第一步，根据提问方式，确定为选是题。

　　第二步，找关键信息。

　　①在一个运动方向上存在运动趋势;

　　②是与物体的质量和速度相关的物理量。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：关闭的家用电器不涉及“运动方向上的运动趋势”，也“与物体的质量和速度”无关，不符合定义;

　　B项：俯身吹蜡烛不涉及“一个运动方向上存在运动趋势”，也“与物体的质量和速度”无关，不符合定义;

　　C项：载重货车的起步与刹车较为困难是因为货车的质量大，惯性大，且起步与刹车的容易与困难体现的是加速度而不是速度，不符合“与物体的质量和速度相关的物理量”，不符合定义;

　　D项：该项中飞行的子弹和扔出的铅球都是“在一个运动方向上存在运动趋势”，子弹冲击力比铅球大涉及“与物体的质量和速度相关”，符合定义。

　　因此，选择D选项。

　　3.(单选题)从四个图中选出唯一的一项，填入问号处，使其呈现一定的规律性。

　　解析

　　第一步，观察特征。

　　组成元素均为景观，优先考虑实体信息。

　　第二步，一条式，从左到右找规律。

　　题干图形中的盆景，底座均为长方形;所给盆景都有多个景观分散组成，且均为左高右低，只有D项符合。

　　因此，选择D选项。

　　4.(单选题)①狐狸濒临绝种

　　②人类的生活环境更加恶劣

　　③野兔几近灭绝

　　④草场遭到严重破坏

　　⑤狼的生存受到严峻挑战

　　A.④①③②⑤

　　B.④①③⑤②

　　C.④③①⑤②

　　D.④③①②⑤

　　解析

　　第一步，观察选项，第二句应在①③中选择。

　　根据生物链顺序排序，野兔是狐狸的食物，应该先是“野兔几近灭绝”，才会导致“狐狸濒临绝种”，即第二句为③，排除A、B项。

　　第二步，观察分析剩余选项，尾句应从②⑤中选择。

　　④③①说的都是坏境遭到破坏，物种生存遭到威胁，最终导致的结果应该是“人类生活环境更加恶劣”，即尾句为②，排除D项。

　　因此，选择C选项。

　　5.(单选题)所有法学专业的学生，都获得了法律职业资格证书;所有获得法律职业资格证书的学生，都获得了教师资格证书;有些法学专业的学生成为了公务员;有些逻辑学专业的学生也成为了公务员;所有逻辑学专业的学生都未获得教师资格证。

　　如果以上判定为真，以下哪种说法一定为假?

　　A.一个人获得了教师资格证书，但并非是逻辑学专业的学生

　　B.一个公务员，既没有获得法律职业资格证书，又不是逻辑学专业的学生

　　C.一个人获得了法律职业资格证书，但并非是法学专业的学生

　　D.一个人是逻辑学专业的学生，并且获得了法律职业资格证书

　　解析

　　第一步，确定题型。

　　根据题干关联词“所有....都...;有些...”等，确定为翻译推理。

　　第二步，翻译题干。

　　①法学专业学生→法律职业资格证书;

　　②法律职业资格证书→教师资格证书;

　　③有的法学专业学生→公务员;

　　④有的逻辑学专业学生→公务员;

　　⑤逻辑学专业学生→¬教师资格证书;

　　结合①②⑤可得：⑥法学专业学生→法律职业资格证书→教师资格证书→¬逻辑学专业学生;

　　第三步，进行推理。

　　A项：获得了教师资格证是对⑤的否后，根据“否后必否前”，可得“不是逻辑学专业的学生”。A项可以推出，排除;

　　B项：根据③④可得有的公务员是法学专业，有的公务员是逻辑学专业，也有可能存在一些公务员既不是法学专业，也不是逻辑学专业。B项可能为真，排除;

　　C项：获得法律资格证书，是对①后件的肯定，肯后得不出必然结论，即有可能获得了法律职业资格证书，但并非是法学专业的学生。C项可能为真，排除;

　　D项：逻辑学专业学生是对⑥的否后，根据“否后必否前”可以得到一定没有获得法律职业资格证书，D项一定为假，当选。

　　因此，选择D选项。

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（编辑：华图喻老师）