2024-05-27 10:27 公务员考试 https://hb.huatu.com/ 文章来源:湖北人事考试网
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1.(单选题)①上个世纪30年代,徽州的一些文献陆续流往杭州、南京等地
②抗战结束之初,历史学家方豪在南京购得一批徽州文书,于上世纪70年代撰写并发表了十几篇论文,这是目前所知学术界对徽州文书的第一次收集
③徽州文书是徽州民众在日常生活、商业活动和其他社会活动中形成的原始档案
④目前所知从徽州外流最早的文书,是现藏于美国哈佛大学燕京图书馆的明代歙县方氏信函700通。这批尺牍在晚清光绪以前就已流入日本
⑤随着时代的变迁,这些文书档案逐渐散落出来
⑥它们原先主要保存在私人手中,还有的保存于祠堂、文会等各类基层组织的管理者手中
将以上6个句子重新排列,语序正确的是:
A.②③⑥⑤④①
B.②③⑤④⑥①
C.③①⑥⑤④②
D.③⑥⑤④①②
解析
第一步,观察选项特征,确定首句。②句陈述“徽州文书的历史状况”,③句是介绍“徽州文书”的概念,引出“徽州文书”这一话题,引出话题和解释概念的内容通常比较适合做首句,故③句更适合做首句,排除A项和B项。
第二步,比较③①和③⑥,⑥句中“它们”正好指代③句中的“徽州文书”这一话题,介绍徽州文书原先的保存情况。由①句中的“陆续流往”可知,①句前面应阐述“徽州文书外流”的情况,而③句中没有提及“外流”的有关信息,③①话题不连贯,排除C项。
因此,选择D选项。
3.(单选题)将下列句子重新排列,语序最恰当的是:
①所以,在医生准入这件事情上,任何国家都不敢“任性”,宁缺毋滥
②良医治病,庸医要命
③让不合格的人穿上白大褂,等于让“隐形杀手”混入医生队伍
④而庸医之害,甚于无医
⑤医生有良医和庸医之分
⑥如果良医短缺了,就用庸医来充数,无异于饮鸩止渴,拿人命当儿戏
⑦降低当医生的门槛,必然导致医疗质量下降,最终受害的是患者
A.⑦⑤②⑥③④①
B.③⑥⑤②④⑦①
C.⑤②④⑥⑦③①
D.⑥⑤④⑦②③①
解析
第一步,观察选项特征,确定首句。③句和⑥句为反面论证的表述,一般用于证明前文观点,不适合做首句,排除B项和D项。通过阅读文段可知,文段主要是围绕良医和庸医的问题展开。对比⑤句和⑦句,⑤句是对话题的整体介绍,而⑦句是在具体阐述庸医的危害,故⑤句更适合做首句,故排除A项。答案锁定C选项。
第二步,验证C选项。文段首先提出良医和庸医的话题,之后阐述庸医的害处,最后得出结论,对于医生准入的问题要“宁缺毋滥”。句子之间语义连贯,排序正确。
因此,选择C选项。
4.(单选题)①人文关怀,真的是一所大学最可爱的地方
②正直的情操,完美的人格,勇于担当责任,敢于坚守真理……到底该成为什么样的人,是远比学习具体知识更为重要的大学课程
③大学不仅要教书,还要育人,最高远的渴求除却知识,还要有智慧
④于细微处显露的真情和责任背后,是一所大学所秉持的价值观和所追求的精神气质
⑤虽然无形,却充盈各处,虽然柔软,却无比坚韧
⑥舆论场里热议的“清华温度”恰恰说明了今天人们对于“大学之道,在明明德”的向往与共识
以上句子,排序正确的一项是:
A.②⑤⑥③①④
B.①⑤④⑥③②
C.③②⑥④⑤①
D.⑥②①③⑤④
解析
第一步,观察选项特征,确定首句。①句引出“人文关怀”这一话题,适合做首句。②句具体阐述抽象的品德比具体的知识更重要。③句阐述大学里育人比教书更重要,也是在强调抽象的品德很重要。⑥句用“清华温度”进一步阐释品德的重要性。对比四个句子,①句引出话题,②句、③句和⑥句具体阐述品德的重要性,且这三个句子应捆绑在一起。故①为首句,锁定答案为B项。
第二步,验证B选项,①⑤④都是在围绕“人文关怀”来进行阐述,⑥③②都是在围绕“品德的重要性”来进行阐述。
因此,选择B选项。
5.(单选题)剧本,剧本,一剧之本。而剧本质量的高低直接决定于编剧的水平和创作态度。在目前的文艺创作生态中,相较于导演,演员,编剧处于相对弱势地位。这某种程度上打击了编剧创作的积极性,不利于其创造性的发挥。另外,也有一些编剧缺乏严谨求实、追求卓越的职业精神,自甘沦为“剪刀浆糊手”东拼西凑,胡编乱造,扰乱了文艺创作环境,拉低了文艺作品的品位。
上文是一篇文章的编者按,由此推测,编者选登的文章主要谈论的是:
A.编剧的职业精神
B.剧本的重要性
C.文艺创作的生态环境
D.编剧地位的提高
解析
第一步,快速浏览文段,重点分析尾句,判别编者按的话题落脚点。文段首先表明剧本的重要性,然后通过转折关联词“而”强调“编剧的水平和创作态度”对“剧本质量”起决定作用,最后从两方面进行解释说明:一是编剧创作积极性不高,二是编剧缺乏严谨求实、追求卓越的职业精神。综上可知,编者按在强调编剧的水平和创作态度对剧本质量的影响,故文章要围绕“编剧的水平和态度”这一话题去论述。
第二步,对比选项。A项与此话题一致。
因此,选择A选项。
拓展
C项和D项:均偏离文段核心话题“编剧的水平和态度”,不能成为文章谈论的主要内容。
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