教师招聘每日一练 2024(7月30日)

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　　教师招聘每日一练 2024(7月30日)

　　1.某班级月考成绩不理想，数学老师非常生气，数学课上骂了学生一节课，这侵犯了学生的( )。(单选)

　　A.受教育权

　　B.健康权

　　C.荣誉权

　　D.隐私权

　　2.一直以来小张的学习成绩都很好，最近成绩有所下降，妈妈为了更好了解他，翻了他的日记、短信，妈妈的行为侵犯了小张的( )。(单选)

　　A.人格尊严权

　　B.隐私权

　　C.受教育权

　　D.名誉权

　　3.张老师教了十年语文，但每次寒暑假总是会重新备课，针对不同班级的学生调整自己的授课形式，加人学生感兴趣的内容。这主要体现出教师劳动的( )。(单选)

　　A.复杂性

　　B.示范性

　　C.创造性

　　D.专业性

　　4.某学生成绩比较差，时常被老师怒骂为笨蛋，该老师的行为侵犯了学生的( )。(单选)

　　A.隐私权

　　B.受教育权

　　C.人身自由权

　　D.人格尊严权

　　5.按现代学制，从小学到高中毕业要十一二年，培养专门人才到大学毕业要十五六年，而培养高级专门人才硕士、博士则要花上二十年或者更多一些的时间。这体现了教师劳动具有( )的特点。(单选)

　　A.特殊的复杂性

　　B.显效的长期性

　　C.独特的创造性

　　D.鲜明的示范性

　　1.【答案】A。解析：本题考查的是学生的主要权利。

　　A选项，受教育权包括：受完法定年限的教育权;学习权;公正评价权。其中学习权是指学生有权利在义务教育年限内在校学习，在教育教学过程中，教师不得以任何借口随意侵犯或剥夺学生参加学习活动或者使用仪器设备。

　　B选项，健康权是指保护学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。

　　C选项，荣誉权属于人身权。荣誉权是公民、法人和其他组织对于自己的荣誉称号获得利益而不受他人非法剥夺的一种民事权利。

　　D选项，隐私权是指学校和教师有义务保护学生私人、不愿或不便让他人干涉的与公共利益无关的信息或生活领域不被他人所知的权利。

　　题干中，教师以成绩不理想作为理由，在课上骂了学生一节课，没有进行正常的授课活动，侵犯了学生的学习权，即受教育权。而健康权强调侵犯学生的身心健康，荣誉权强调侵犯学生的荣誉奖章等，隐私权强调侵犯同学的个人隐私。题干中均未体现，故排除BCD项。故本题答案选择A。

　　2.【答案】B。解析：本题考查的是学生的权利。

　　A选项，人格尊严权是指学校、教师应当尊重学生尊严，不得对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为。

　　B选项，隐私权是指学校和教师有义务保护学生私人、不愿或不便让他人干涉的与公共利益无关的信息或生活领域不被他人所知的权利。

　　C选项，受教育权包括受完法定年限教育权、学习权和公正评价权。老师不得随意开除学生，不让学生参加考试或者对学生有不公正的评价。

　　D选项，名誉权是指公民有权享有大家根据自己日常生活行为、作风、观点而形成的关于其道德品质、才干及其它方面的正常的社会评价，他人不得歪曲、诽谤、诋毁或非法剥夺。

　　题干中，小张的日记、短信等都属于学生私人且与公共利益无关的信息，因此“妈妈翻看日记”的行为侵犯了小张的隐私权。故答案选择B。

　　3.【答案】C。解析：本题考查教师劳动特点。

　　选项A，教师劳动的复杂性主要表现在以下三个方面：(1)教育目的的全面性;(2)教育任务的多样性：(3)劳动对象的差异性。

　　选项B，示范性指教师的言行举止，如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象。

　　选项C，富有创造性是现代教师劳动的突出特点之一。教师劳动的创造性主要表现在以下三个方面：(1)因材施教;(2)表现在对教育和教学原则的运用、教学方法和手段的选择、教学内容的选择和处理上;(3)教师需要“教育机智”。

　　选项D，为干扰项，故排除。

　　题干中，教师针对不同的学生采用不同的授课形式，体现了教师劳动的创造性，故本题答案选C。

　　4.【答案】D。解析：本题考查学生的权利。学生依法享有受教育权、人身权、财产权等权利。

　　A选项，隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权。

　　B选项，受教育权是公民的基本权利之一，是由宪法确认和保障的公民受教育的权利。在我国，宪法确认公民有受教育的权利和义务，这里指公民有获得文化科学知识和不断提高思想觉悟、道德水平的权利，而且每个公民都必须按照法律要求，接受教育。

　　C选项，人身自由权是指公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁，不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。

　　D选项，人身权中的人格尊严权指学校、教师应当尊重学生尊严，不得对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为。

　　题干中，因学生成绩比较差而时常被老师怒骂为笨蛋，该老师的行为侮辱了学生的人格尊严，侵犯了学生人格尊严权。故选D项。

　　5.【答案】B。解析：本题考查教师劳动的特点。

　　选项A，教师劳动的复杂性是由多种因素决定的，具体体现在：(1)教师劳动对象的主体性。(2)教师劳动任务的多面性。(3)学生在成长中除受到教师的影响外，还受到社会和家庭各方面的影响。

　　选项B，教育是一项长期的系统工程，按现代学制，从小学到高中毕业要十一二年，培养专门人才到大学毕业要十五六年，而培养高级专门人才硕士、博士则要花上二十年或者更多一些的时间。十年树木，百年树人，对年轻一代的培养不是一朝一夕所能完成的，而是长期教育的结果。教师对学生的影响，不会随着学生学业的结束而结束，教师在学生身上曾经付出的劳动往往影响学生的一生，成为学生一生发展的宝贵财富。

　　选项C，教育对象的特殊性，决定了教师劳动独特的创造性。具体表现在：(1)因材施教;(2)对教育原则的运用、教学方法的选择教学内容的处理上;(3)教师的教育机智上。

　　选项D，鲜明的示范性是教师劳动与其他劳动相比一个最大的特点，就在于教师主要是用自己的思想、学识和言行，通过示范的方式去影响学生。身教胜于言教，教师的示范作用是一种无声的强有力的教育力量。它对学生不仅起着潜移默化的作用，而且直接证明着教师言传身教的内容的真实性与可行性。

　　ACD三项均不符合题意，故本题答案选择B。

（编辑：changshuo）