2025-08-07 10:35 公务员考试 https://hb.huatu.com/
文章来源:湖北人事考试网
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6.(单选题)从下列所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现出一定的规律性:
解析
第一步,观察特征。
组成元素相似,并且所有图形外部轮廓相同,相同位置上颜色填充不同,优先考虑定义叠加。
第二步,九宫格,横向规律较为常见,优先考虑。
根据第一行和第二行确定相加规则为:白框+无=黑,无+白框=黑,黑+黑=白框,无+无=无,白框+黑=无,黑+无=白框,白框+白框=黑,无+黑=白框。第三行应用此规则,只有D选项符合。
因此,选择D选项。
7.(单选题)打扫∶整洁
A.复习∶考试
B.降价∶实惠
C.绿化∶环保
D.实践∶真理
解析
第一步,确定题干逻辑关系。
“打扫”的目的是获得“整洁”,二者属于目的对应关系。
第二步,辨析选项。
A项:“复习”的目的是为了“考试”取得好成绩,好成绩才是“复习”的目的,而不是“考试”,排除;
B项:“降价”的目的是为了提高销量,“降价”可以让消费者获得“实惠”,二者不属于目的对应关系,排除;
C项:“环保”指人类为解决现实的或潜在的环境问题,而采取的各种行动的总称,“绿化”属于“环保”,二者属于包容关系中的种属关系,排除;
D项:“实践”的目的是检验“真理”,二者属于目的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。
因此,选择D选项。
8.(单选题)下列选项中,符合所给图形的变化规律的是( )。
解析
第一步,观察特征。
组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。每个图形均由多个元素组成,考虑元素的个数和种类。
第二步,两段式,第一段找规律,第二段应用规律。
第一段,图1、2、3的直线数分别为4、3、2,呈等差数列。第二段,图1、2、3外部直线数为6、5、?,问号处图形外部轮廓直线数应为4,排除B、D项。继续观察,第一段,图1、2、3同种素个数分别为4、3、2,第二段同种素个数分别为5、4、?问号处图形同种素个数应该为3,只有C项符合。
因此,选择C选项。
9.(单选题)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律性:
解析
第一步,观察特征。
组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。第1个图形是常考的一笔画图形,考虑一笔画。
第二步,一条式,从左到右找规律。
题干图形均可用一笔画成,排除A项;观察题干,图形均由外部圆形框架和内部直线组成,只有D项符合。
因此,选择D选项。
10.(单选题)蜜蜂∶蜂蜜
A.蝴蝶∶茧蛹
B.母鸡∶鸡蛋
C.父亲∶孩子
D.农民∶粮食
解析
第一步,确定题干逻辑关系。
“蜜蜂”生产“蜂蜜”,同时以“蜂蜜”为食,二者属于对应关系。
第二步,辨析选项。
A项:“茧蛹”破茧成为“蝴蝶”,“蝴蝶”不以“茧蛹”为食,排除;
B项:“母鸡”生产“鸡蛋”,但不以“鸡蛋”为食,排除;
C项:“父亲”与“孩子”都是家庭成员,二者属于并列关系,排除;
D项:“农民”生产“粮食”,同时以“粮食”为食,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。
因此,选择D选项。
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