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湖北分校

  为避免各组专家阅卷的差异性,对评阅的每一道试题实行多评制。即先规定各题评分的误差值,同一道题先由两位专家评判。若两次评分的分差小于误差值,取两者的均分,作为该题得分;两次评分的分差大于误差值的,由系统随机分发给第三人进行三评,取三评中两个分值接近的均分,作为该题得分。如果三评分差均等,则由核心阅卷专家进行仲裁。多评制通过减少同组专家的差异性,最大限度地保证每题评分的一致性。

  同时,还设立了阅卷有效度、吻合率、自评系数等质量控制指标,随时掌握每位专家的阅卷质量情况,按每天阅卷总量的2%发放自评卷,由阅卷专家对自己已提交的试卷重新进行评阅,根据前后两次提交的成绩差距,检查有无随意阅卷的现象。核心阅卷专家根据阅卷质量指标及时提醒和纠正阅卷偏差,并坚持每日对阅卷质量进行点评。多评制较好地解决了专家对评分标准理解不一致的问题,分发自评卷则可以准确了解阅卷专家的工作态度。

  本次阅卷专门签订保密责任。参加这次阅卷工作的专家、工作人员均签订了保密责任书,按照保密条款,带着责任投入阅卷工作。为确保数据安全,按照秘密等级规定,对阅卷期间的各种数据、文档进行分类管理,指派专人负责,所有的密级资料仅供评卷工作使用,不得带出阅卷场所。对存有扫描图像及阅卷数据的服务器和密钥,两人以上到场才能开启、使用,阅卷产生的数据坚持每半天备份一次,并在下次阅卷前覆盖接收,严防数据丢失、改动。

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(责任编辑:湖北华图)

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