2020年事业单位笔试模拟试题_职测表达与理解（六）

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　　1. 随着生活水平的不断提高，人们的养老观念也在发生转变，不少老年人不再单纯满足于“老有所养”，而是追求“老有所学”“老有所乐”。文化养老日益盛行，老年大学因此“一座难求”。虽然很多老年大学都想方设法增加课程、扩大招生，但仍难满足老年人热情高涨的“求学”需求。传统的现场报名方式之外，多数老年大学都尝试开展网络报名、网络授课等新模式，即便如此，老年大学“入学难”依然普遍存在，四川老年大学不得不为此推出了抽签决定的方式。

　　这段文字旨在表达( )

　　A. 四川老年大学是老年大学中的名校

　　B. 人们的养老观念发生了转变

　　C. 老年大学难以满足高涨的“求学”需求

　　D. 老年大学尝试增开课程以及拓宽报名渠道

　　C【解析】主旨概括题。首先分析文段结构，首先提出当今社会人们的养老观念发生转变，追求“文化养老”;接着讲到因为“文化养老”的流行，老年大学非常火爆，即使采取了增开课程，增加报名渠道等措施，仍然报名非常火爆，甚至“一座难求”，并用四川老年大学作为例子进行论证。由此可以得知，文章主要是在讲述老年大学的报名火爆，因此选择C。A在文中并未提及，属于无中生有，排除;B是对应文段首句，属于引出话题，非重点，排除;D是文段中某些老年大学为解决报名火爆情况所采取的措施，但这个措施并未奏效，文中想通过这点强调老年大学的火爆程度，故排除。

　　2. 对于游戏平台来说，在尚没有建立游戏分级制度的情况下，通过技术手段对未成年的游戏接触行为进行干预，非常有必要。事实上，从一些国家的经验来看，即便建立了游戏分级制度，也可能只是尽到提醒的义务，而难以对未成年人沉迷游戏进行有效干预。各游戏企业，从技术层面出发，加强防控措施，比如进行游戏时长以及游戏时段的控制，控制未成年人的游戏时间，显然很有必要。

　　这段文字旨在表达( )

　　A. 控制未成年人的游戏时间即可对未成年的游戏接触行为进行干预

　　B. 只有建立游戏分级制度才能对未成年的游戏接触行为进行干预

　　C. 建立游戏分级制度势在必行

　　D. 运用技术手段干预未成年的游戏接触行为非常有必要

　　D【解析】主旨概括题。分析文段内容，文段首句提出观点，“在未建立游戏分级制度的情况下，通过技术手段对未成年的游戏接触行为进行干预，非常有必要”，后文中通过一些国家建立了游戏分级制度也并未起到干预效果作为反面论证，强调文章观点;接着阐述通过技术对未成年人游戏接触行为进行干预的一些措施，并强调这样做的必要性，重申观点。由此得知，文段的主旨是运用技术手段干预未成年的游戏接触行为是有必要的，故选D。A中提到的“控制未成年人的游戏时间”仅为文中举例干预措施中的其中一项，例子非重点，排除;B、C均是强调建立游戏分级制度的必要性，而文章说明 “从一些国家的经验来看，即便建立了游戏分级制度”，也“难以对未成年人沉迷游戏进行有效干预”，与文义不符，排除。

　　3. 太空探索永无止境，事业发展任重道远。嫦娥四号任务的圆满成功启示我们：在建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的征途上，唯有一步一个脚印，一棒接着一棒，才能在奋力奔跑和接续奋斗中成就梦想。

　　文段意在说明( )

　　A. 太空探索任重道远

　　B. 嫦娥四号任务圆满成功的启示

　　C. 脚踏实地的重要性

　　D. 建成社会主义现代强国的途径

　　C【解析】意图判断题。首先阅读文段找重点，文段首句引出太空探索和事业发展任重道远，接着以嫦娥四号成功发射为例，由必要条件句告诉我们“成就梦想需要一步一个脚印”。因此文段强调的是脚踏实地的很重要。观察选项看是否有合理引申。A项为引出话题，B项具体事例，D项“途径”文段未提及。因此答案为C。

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（编辑：trh）