历年教师资格面试高中生物试题及解析：被动运输

国家公务员考试网提供以下国考时政热点信息：历年教师资格面试高中生物试题及解析：被动运输，更多关于教师资格证面试,教资面试,教师资格证面试试题,国家公务员时政热点的内容，请关注国家公务员考试频道/湖北人事考试网！咨询电话：027-87870401。国家公务员考试交流群，点击

面试礼包： 2024国考面试礼包

面试课程： 2024国考面试课程

历年教师资格面试高中生物试题及解析：被动运输

　　1.题目：必修一《被动运输》片段教学

　　2.内容：

　　3.基本要求：

　　(1)配合教学内容适当板书;

　　(2)引导学生掌握被动运输的类型、特点和实例;

　　(3)试讲约10分钟。

　　【试题解析】

　　一、导入新课

　　教师通过多媒体展示AD钙奶、护肤品等图片，引导学生思考：这些营养成分和有效成分是如何被细胞吸收的?其中一种就是我们今天要学习的“被动运输”，板书标题。

　　学生浏览教材。

　　二、探索新知

　　(一)自主阅读，总结概念

　　1.教师引导学生阅读教材，总结扩散、被动运输、主动运输的概念。

　　要点：扩散两种溶液连通时，溶质分子会从高浓度一侧向低浓度一侧转移，称扩散。

　　被动运输：顺浓度梯度的扩散。

　　主动运输：逆浓度梯度的扩散。

　　引导学生阅读材料，相关概念。

　　(板书：扩散、被动运输、主动运输。)

　　(二)合作讨论，分析过程

　　1.教师多媒体播放被动运输动画，引导学生观看并结合教材，思考以下问题：

　　①被动运输有几种方式?

　　要点：自由扩散、协助扩散。

　　②被动运输的不同方式有何异同?

　　要点：两者均是顺浓度梯度的跨膜运输方式。

　　自由扩散——不需要载体、不消耗能量

　　协助扩散——需要载体、不消耗能量

　　③被动运输的不同方式有哪些实例?

　　要点：自由扩散——水、氧气、甘油、乙醇等

　　协助扩散——葡萄糖通过红细胞膜等

　　学生小组合作讨论并完成对上述问题的思考，教师评价，引导学生共同总结被动运输的类型、特点和实例。

　　三、巩固拓展

　　[单选]实验发现，葡萄糖进入红细胞时，如果使用药物限制蛋白质的活动，则葡萄糖的运输速率迅速下降，如果减少能量的供应，却对运输没有影响。由此推断，葡萄糖进入红细胞的方式是( )。

　　A.自由扩散 B.主动运输

　　C.协助扩散 D.逆浓度梯度运输

　　答案：C

　　四、归纳总结

　　教师提问，学生总结：被动运输的类型、特点和实例。

　　五、布置作业

　　1.完成练习册。

　　2.预习“主动运输”

　　板书设计：

国家公务员考试网推荐：

【成绩查询】 【晒分查分差】 【资讯汇总】

【图书教材】 【面试课程】 【在线咨询】

（编辑：trh）