2020-12-01 11:53 公务员考试 https://hb.huatu.com/ 文章来源:湖北教师招聘考试网
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(三)乐业的重要性
1.提问:作者论证“乐业的重要性”的结构是什么?
要求:学生朗读第8自然段,讨论交流。
明确:作者先摆出司空见惯的反面的现象,进行批驳分析,指出人生在世,做任何事情都要淘神费力,与其“皱着眉头,哭丧着脸去做”,不如寻找出乐趣;然后运用设问句“凡职业都是有趣味的……为什么呢”,转入论述为什么要乐业,列出了四个理由。
2.提问:这一部分中,作者运用了哪几种论证方法?
明确:作者主要运用了事例论证和道理论证。
四、巩固拓展,提升认知
提问:作者说“我深信人类合理的生活总该如此”,用自己的话说说“人类合理的生活”应该是怎样的。
要求:学生结合生活实际和自己的感想,畅所欲言。
明确:首先是有一份正当的职业,不能“饱食终日,无所用心”;对于所做的事,要生出敬意,从而全神贯注,心无旁骛,忠实地把它做好;要从专心做事中发现乐趣,达到“乐以忘忧”的境界。
五、归纳总结,深入理解
教师提问,学生小结,引导:《诗经》是人类文明的春天,是初生天地的源头清水,开阔、丰盈、简单、洁净。孔子也曾说:“《诗》,可以兴,可以观,可以群,可以怨。让我们在以后的生活中吟诵这优美文字,传唱这古老歌谣,我相信我们都可以诗意地栖居在大地上!
六、实际演练,分层作业
1.搜集有关敬业乐业的名言。
2.准备一篇以“如何端正学习态度”为话题的演讲稿,下节课进行即兴演讲。
板书设计:
敬业与乐业
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