2024-11-30 22:08 公务员考试 https://hb.huatu.com/ 文章来源:光明日报
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弘扬中华优秀传统文化 着力培养新时代好青年
近年来,辽宁石油化工大学积极践行立德树人根本任务,坚持以文化人、以文育人、以文塑人,依托2023年度辽宁省教育厅高校基本科研项目“新时代加强辽宁省高校意识形态阵地建设实践研究”,持续推进中华优秀传统文化培根铸魂工程,着力打造学生坚定文化自信的“加油站”,让学生既有专业的“石油味儿”,又具有深厚的“文化味儿”,积极引导学生厚植文化根基、增强文化自信,立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。
实施“入脑”工程
让中华优秀传统文化“人人知”
加强理论研究。学校紧密围绕中华优秀传统文化开展学术研究,为推动中华优秀传统文化学理化的体系构建、青年化的阐释方式、时代化传播路径提供坚实支撑。学校主持申报《辽代五京地方政务运行研究》等中华优秀传统文化相关课题10余项,发表理论文章30余篇。将中华优秀传统文化融入“大思政课”建设,助力学校思政课程建设提质增效,获辽宁省高校思政课教学大赛一等奖,为推进中华优秀传统文化进课堂、进头脑发挥模范带头作用。
举办专家讲座。学校积极邀请中华优秀传统文化研究者、践行者、传播者走进校园,让学生与专家学者心贴心沟通、面对面交流。邀请中国知名作家、书画家、诗人、琴师、文史学者、戏曲专家等专家,分别围绕古琴的历史渊源和文化内涵、戏曲的起源、历史和演变、中华传统节日之文化蕴意等主题,带领学生探寻文化之“根”、感悟文化之“魂”、传承文化之“脉”。
开展学术交流。学校坚持把弘扬中华优秀传统文化与弘扬辽宁“六地”红色文化及弘扬雷锋精神统筹谋划、协同推进。举办“雷锋精神与中华民族现代文明”研讨会,提出新观点、新思维、新做法,对服务建设具有强大感召力和影响力的中华文化软实力产生深远意义。举办辽宁“六地”红色文化学术研讨会,坚持以平台为媒、向全国发声,让中华优秀传统文化与红色革命文化在校园交相辉映。
实施“入心”工程
让中华优秀传统文化“时时学”
在文化活动中激发新动力。学校立足实际、发挥优势,策划培育系列特色校园文化活动,连续3年举办“湖鱼春捕”传统文化节,开展以“春捕、春祭、春展、春舞”为主题的系列活动,让文化自信根植于师生内心。开展8届“银杏文化月”活动,通过展示传统舞蹈、演奏传统乐器、表演传统武术等形式,让中华优秀传统文化在“银杏文化月”中焕发璀璨光芒。举办“书香墨韵”读书节,通过“阅读盲盒”“您选书,我买单”等形式多样的活动,让中华优秀传统文化成为学生读书学习的“文化搭子”。
在竞赛活动中激发新动力。学校加强中华优秀传统文化青年化阐释,以学生喜闻乐见的形式,打通中华优秀传统文化进校园的“最后一公里”。举办“非遗学园”技艺大赛,引导学生感受非遗魅力、学习非遗技能、传承非遗文化。举办“国学史园”知识竞答比赛,营造“比学赶超”生动局面和浓厚氛围。依托国学社、实华文学社、雷锋剧社等文化社团,常态化开展演讲、朗诵、辩论等形式多样的竞赛活动,让学习中华优秀传统文化融入日常、化作经常。
在实践活动中迸发新活力。学校坚持“走出去”、扩大“朋友圈”、打造“文化圈”,在社会与学校、产和教“一体化”育人机制中落实中华优秀传统文化人才培养的协同性。深入开展校府合作、校际合作、校馆合作、校企合作、校社合作等,形成80余个文化育人载体,打造动静结合的中华优秀传统文化、红色文化能量“蓄水池”。开展中华优秀传统文化实践研学活动,带领学生走进辽宁省博物馆、辽宁省档案馆等30余个文化机构参观学习,为学生文化实践活动提供坚实保障。
实施“入行”工程
让中华优秀传统文化“处处见”
在中华历史文化长廊研读历史内涵。学校综合运用大数据技术对中华历史文化长廊展陈内容进行“流量”和“热度”验证,长廊全长201米、展面393平方米,文字4.7万字、使用图片1000余张。长廊以中华民族的历史发展为主线,集中展示古代文学、艺术、美学、科技、教育、风俗礼仪等内容,突出体现中华文明的一脉相承、源远流长、博大精深。同时,穿插多个精彩小故事作为“暗线”,既有“历史味”“文化味”,又有趣味性、吸引力。
在中华楹联文化长廊品味楹联之美。楹联将我国传统文化中的诗文辞赋、书法绘画、园林建筑融为一体,是具有中国特色和东方风韵的艺术瑰宝。学校兴建大型开放式、户外型文化长廊——“中华楹联文化长廊”,包括“有关联事”“名联撷英”两部分内容,展示重要楹联知识10条、历代名家名联49幅,将中华优秀传统文化中蕴含的智慧和哲理以通俗易懂、脍炙人口、音韵和谐、平仄对称的语言表达出来,使优秀传统文化更接地气、更抵人心,让文化之“美”浸润校园。
在中华历史文化体验馆体悟文化魅力。学校组织师生赴山东、甘肃等多地调研考察,通过网络检索等形式,深入了解在校大学生群体对中华传统文化关注热点和主要需求,建成中华历史文化体验馆。全面展示中华世纪坛、诗经古韵、世界文明文化、古圣先哲、文明和发明、风俗礼仪、教育与选才等多方面内容,让学生在沉浸式、互动式体验中体悟中华优秀传统文化的魅力。
文章来源:http://ent.people.com.cn/n1/2024/1129/c1012-40371647.html
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