对于很多应届毕业生来说，也许没有丰富的工作经历，没有成功的项目经验，但这并非是一件坏事。实际上，公务员面试考查的是考生综合分析问题的思维能力，所以考生完全可以消除这种顾虑，尽量把自己的优点和长处客观地展现给面试考官。

在全面思考自己的经历和阅历时，应届毕业生可以主要回忆大学期间或研究生期间发生的事件，从中挑出有代表性的、对自己有重要影响的或者从中取得过一些经验教训的事例。比如：在学习方面，你在什么情况下，学习了什么，采取了什么方法，并取得了什么效果；在社团活动方面，你为什么要参加，用什么方法，做了哪些工作，并取得了哪些成效；在工作或实习经历方面，你是在什么情况下参加的，如何明确工作任务或工作目标，采取了什么方式，有什么收获；等等。由于公务员面试时间的限制性，考生一般回忆自己大学入学以来的经历、阅历就足够了，不需要把高中或初中时代所获得的奖励也一一罗列出来，否则会给考官你很“天真”的感觉。

对于有了一定工作经验的考生来说，在思考自己的经历和阅历时，也不能只围绕自己曾经的工作经验夸夸其谈，重要的是要根据以往所从事的工作总结出成功的经验和失败的教训，对自己的人生有着怎样的影响和帮助等。针对自己所报的职位，考生可以结合过去的工作经验选择陈述对日后开展工作能够有所帮助的方面，尽量让考官体会你较为成熟的处理问题的态度、与人交往的能力及其在工作中所需要的热情或能力。

无论是哪一类考生，在回忆自己的经历时，都要尽量做到全面、详细、重点突出。要注意这是面试前的准备工作，并不是考场上直接需要面对的问题。真正面试时还需要做到融会贯通，把自己的优点和长处结合到具体的答题环境中，让考官比较自然地了解你。

2.挖掘闪光点

在公务员面试短短的20分钟时间里，考生不能事无巨细地向考官说明自己曾经做了什么，有哪些成功之处，那么就需要把这些记忆和事件做一个浓缩，找出那些具有代表性的事件，挖掘出自己的闪光点。公务员面试重点考查考生的计划组织能力、沟通协调能力，应急应变能力、综合分析能力等，而挖掘闪光点就是在这些事件中找出公务员面试所要求的这些能力，同时找出例证证明你具备这些能力。

对于应届毕业生来说，可以挖掘自己大学或读研期间所组织或参与过的各种活动，从中总结出自己在活动中积累了哪些经验，获得了哪些启发。比如，2010年夏天，你作为校学生会干部组织5名学生代表学校参加在上海举办的“世博之夏辩论赛”活动，并成功获得了亚军。从这件事中，你可以找到如下闪光点：

计划组织能力——作为学生会主席，先组织本校各系进行小组赛，从本校冠军队伍中挑选5人代表学校参加在上海举办的“世博之夏辩论赛”。带领队员熟悉辩论赛流程，掌握辩论的技巧，目标是要获得冠军。

综合分析能力——全国共有30支队伍进入决赛，实力都非常强，特别是某知名文科高校代表队，参赛人员都是中文系和法律系的辩论高手，而我们的选手多来自工科专业，相对来说言语表达能力不好，分析所带团体的优劣势。

沟通协调能力——自己主动整理资料，组织小组学习流程，编制训练题，小组训练，根据工科专业学生思维发散的特点分配任务，让语言表达能力强的选手担任主辩手，注重团结合作等。（尽量详细，包括当中遇到的困难都要回忆起来，自己是怎么解决的。）

以上只是简单给出一个对事件作出详细分析的方法，同样，对于有工作经验的考生，特别是有与所报职位具有相关性的工作经验的考生来说，一定要事先挖掘出自己在过去所做的工作中的闪光点。总之，这样的目的是让考官能够了解你的能力和潜力，从不同角度或不同层面来说，每个人都会有其独特的闪光之处，所以，这样的思考和准备也许是你获得成功的制胜之处。

（二）客观、清醒地分析现在

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