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2017湖北行测:湖北为什么一个“但是”惹怒网友

2016-11-29 13:49 湖北公务员考试网 来源:未知

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  这两天“林丹出轨”霸占了各大社交媒体头条、热搜,17日下午林丹发布了一条微博,疑似承认此事。因为内容劲爆且文笔清奇,这条微博被各大网友仔细品味。林丹向来以发文不加标点闻名,道歉微博也没有改变这种文风:“做为一个男人我不为自己做更多的辩解但是我的行为伤害了我的家人在这里我向我的家人道歉对不起”.

  我们强行来断一下句:

  做(作)为一个男人我不为自己做更多的辩解,但是我的行为伤害了我的家人,在这里我向我的家人道歉:对不起。

  我们先看第一句:“做(作)为一个男人我不为自己做更多的辩解”.这句话引发众多争议,不少网友认为强调“男人”,是理直气壮地狡辩“出轨是男人都会犯的错误”.

  除了“男人”以外,全句最大的疑点是第二分句里的“但是”:“但是我的行为伤害了我的家人”.

  这里的“但是”很奇怪,为什么要“但是”呢?不少网友认为这是一种变相的辩解。简化后就是:虽然不辩解,但是因为我伤害了家人,我道歉。潜台词是:本来男人出轨没什么好辩解的,但是我的出轨方式确实给家人带来了伤害,所以我道歉。(没什么诚意)

  之所以有以上解读,是因为在汉语语法中,转折之后是重点!所以啊,这么大的事情,就不要惜字如金了,要把话说清楚。

  回到言语理解题中来,我们在做主旨概括题时,需要找到文段的主旨句。但如何在文段中确定它的位置呢?我们可以通过关联词帮助我们找到主旨句。这也就是今天要和大家分享的利用转折关系找主旨。在这一技法中首先需要掌握转折关系的三大考点:第一、转折后是重点;第二、题干中通常把转折关系前半部分关联词省略,例如“虽然”“尽管”等会省略掉;第三,表转折关系的关联词语之间可任意搭配。下面我们就通过真题来进一步阐释。

  【例1】学术着述必须得有注释,而注释也是力求克服主观性。努力追求学术见解的公允性、合理性、可被接受性的重要途径之一,其本身也是正文论证部分所展开的学术对话的附随性表现。但有必要认识到的是,注释的规范要求不是独立的,也不仅仅只是一套技术,而是与学术论证的规范要求相一致。

  这段文字重在强调( )。

  A.学术论着要体现出客观性

  B.学术论着注释要克服主观性

  C.论着注释必须符合学术规范

  D.学术论着正文与注释同等重要

  解析:这是一道主旨概括题。文段首先谈到学术着述应有注释,接着用转折关联词“但”引出文段重点,即注释的规范需要与论证的规范要求一致,C 项正是此意,故答案为 C.

  【例2】目前,研究人员尚不能确定,是先有抑郁症,还有先有沉溺网络,但有一点是肯定的,即两者之间是一种恶性循环。抑郁症可以使青少年更加沉溺于网络,有抑郁症状的青少年基本没有生活目标,网络游戏中获得的虚拟奖励对他们来讲很有吸引力,虽然网络世界热闹非凡,但沉溺其中的青少年内心却异常孤独。

  这段文字表达的中心意思是( )。

  A.研究人员对抑郁症和沉溺网络的关系还没有搞清楚

  B.沉溺网络对青少年心理健康产生了严重不良影响

  C.网络游戏中的虚拟奖励对青少年吸引力很大

  D.抑郁症和沉溺网络之间存在着一种恶性循环的关系

  解析:这是一道主旨概括题。文段中出现转折词“但”,重点往往在最后一层,即“两者之间是一种恶性循环”,接着对这两者之间的关系观进行解释说明。因此,本题答案选 D.

  小结:利用转折关系找主旨时一定要把握好上面讲到的三大要点,只有这样我们才能顺利的找到文段的主旨或重点。

(编辑:华图曾老师)

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