军队文职值得报考吗？公共科目重点考什么？

　　无论即将踏上社会的毕业生，还是朝九晚五的上班族，都向往着稳定、福利待遇好的工作。说起符合这两个条件的职业，首先想到的就是公务员。不过你眼中的铁饭碗，自然也是大家眼中的热门。就拿刚刚考完的2020年国考来说，竞争激烈程度可是“千军万马过独木桥”一般激烈，你有没有想过，万一落榜了怎么办?如果多次没能成功上岸，到底还要不要坚持?其实，摆在大家眼前的光明大道，真的不只公务员一条。国家公务员考试网小编认为，军队文职，就比较值得大家关注，2019年全军招考文职人员工作正在进行中，我们不妨先来做个了解。

　　军队文职考试是按照规定的编制聘用到军队，履行现役军官(文职干部)同类岗位相应职责的非现役人员的考试。文职人员面对的招考对象为普通高等学校毕业生、档案存放在人才中介服务机构的社会流动人才、留学回国人员、已聘文职人员，针对不同的岗位级别，对年龄有一定的限制。

　　一、不同身份报考军队文职的优势

　　1.应届、往届高校毕业生

　　作为 高校毕业生而言，不同学历各有其不同的报考优势。

　　(1)本科毕业生——报考普通岗位比较占有优势。

　　(2)硕士研究生——报考初级专业技术岗位比较占有优势。

　　(3)博士研究生——报考中级专业技术岗位比较占有优势。

　　2.定向招录群体

　　因定向招录群体为军队烈士、因公牺牲军人的配偶子女以及现役军人配偶。所以较高校本科毕业生而言，在报考同样普通岗位且学历条件相当的情况下，这些群体还是比较占有优势的。

　　二、军队文职考什么?

　　军队文职笔试分为公共科目笔试和专业科目笔试，目前，公共科目笔试的考试科目一般为岗位能力和公共知识两部分。下面我们来从以下三个维度加以说明军队文职公共科目考试涉及的相关问题：

　　①公共科目考试考什么?

　　军队文职笔试的公共科目考试内容分为公共知识和岗位能力两部分。

　　1.公共知识

　　公共知识考查知识点包括：政治、经济、法律、人文与社会、科学技术、国防和军队知识六大模块。

　　2.岗位能力

　　岗位能力考查知识点包括：数量关系、言语理解与表达、判断推理、资料分析四大模块。

　　②考试 题型与分值占比情况

　　(一)考试 题型

　　1.公共知识

　　考试 题型分为单项选择题和多项选择题两类考试形式，其中单选题50道(1—50题)，每小题0.5分，满分25分;多选题10道(51—60题)，每小题1.5分，满分为15分。

　　2.岗位能力

　　考试 题型均为单选题，其中数量关系10道(61-70题)，每小题1.5分，满分15分;言语理解与表达15道(71—85题)，每小题1分，满分为15分;判断推理10道(86—95题)，每小题1.5分，满分为15分;材料分析15道(96—110题)，每小题1分，满分为15分。

　　(二)分值占比分析

　　从上表统计数据分析可见，第一部分岗位能力所涉及的四大模块分值分配均等，均占总分值的15%。第二部分公共知识所涉及的六大模块政治、国防和军队知识两大模块，分值占比较高，其次是法律和经济两大模块，最后是科学技术和人文与社会，分值占比均等。正因为各模块知识点占比不等，所以各位考生要根据自身所掌握的薄弱知识模块进行侧重复习和备考。接下来我们来聊一聊对于分值占比最大的部分(政治模块)该如何复习问题。

　　③政治模块的复习

　　公共知识中 政治模块分值占比最大，而作为政治涉及的知识面较广，那么我们该如何进行复习呢?湖北华图小编建议每一位考生从以下几个方面入手：

　　(一)认知考试范围

　　要求应试者了解马克思主义基本理论、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系(含习近平新时代中国特色社会主义思想)和公民思想道德修养的基础知识，需掌握社会主义核心价值体系和公民基本道德规范的基本内容，等等。

　　(二)熟知试 题范例

　　1.(单选)意识和物质的对立只是在非常有限的范围内才有绝对的意义，超出这个范围，其对立便是相对的，其根本原因是( )。

　　A.意识是物质的固有属性 B.意识可以转换为物质

　　C.意识是物质的存在形式 D.意识是对物质的能动反映

　　【答 案】B。

　　2.(多选)习近平提出的“四个全面”战略布局，内容包括( )。

　　A.全面建成小康社会 B.全面建设小康社会

　　C.全面改革开放 D.全面依法治国

　　E.全面从严治党

　　【答 案】ADE。

　　(三)深知重要考点

　　★实践与认识的辩证关系：

　　1.实践决定认识

　　(1)实践是认识的来源;

　　(2)实践是认识发展的动力;

　　(3)实践是认识的目的;

　　(4)实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准。

　　2.认识对实践的指导作用

　　认识对实践反作用具有两重性：正确的认识对实践起着积极的促进作用，错误的认识则对实践起消极的阻碍作用，甚至导致实践的失败。

　　★毛泽东在为红军第四军第九次党代表大会起草的决议案中，着重强调加强思想建设的重要性，要求用无产阶级思想来进行党和军队的建设，解决了在农村环境中，在农民为主要成分的情况下，保持党的无产阶级先锋队性质的问题，标志着毛泽东建党思想开始形成。1939年10月，毛泽东发表《〈共产党人〉发刊词》一文，阐明了统一战线、武装斗争、党的建设是中国革命的三个基本问题。这篇著作是毛泽东建党思想走向成熟的奠基之作。

　　★科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

　　★解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是科学发展观最鲜明的精神实质。

　　★习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容

　　明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国;明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕;

　　明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;

　　明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化;

　　明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;

　　明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队;

　　明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体;

　　明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位。

　　★十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

　　★十九大报告提出了两个发展阶段：

　　第一个阶段，从二〇二〇年到二〇三五年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。

　　第二个阶段，从二〇三五年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

　　★十九届二中全会指出，宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。

　　★十九届二中全会认为，我国宪法必须随着党领导人民建设中国特色社会主义实践的发展而不断完善发展。这是我国宪法发展的一个显著特点，也是一条基本规律。

　　★十九届三中全会提出，深化党和国家机构改革是推进国家治理体系和治理能力现代化的一场深刻变革。党和国家机构职能体系是中国特色社会主义制度的重要组成部分，是我们党治国理政的重要保障。

　　★十九届三中全会提出，深化党和国家机构改革的首要任务是，完善坚持党的全面领导的制度，加强党对各领域各方面工作领导，确保党的领导全覆盖，确保党的领导更加坚强有力。

　　★社会公平正义是社会和谐的基本条件，制度是社会公平正义的根本保证。

　　★《公民道德建设实施纲要》中提出了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字的公民道德基本规范。

　　★为人民服务作为公民道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。

　　★爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义作为公民道德建设的基本要求，是每个公民都应当承担的法律义务和道德责任。

　　★社会公德的基本行为准则是：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

　　★《公民道德建设实施纲要》将家庭美德的主要内容概括为：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

　　★集体主义是社会主义职业道德规范的基本原则。另职业道德有五项基本规范，即爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

（编辑：华图喻老师）