湖北公务员招聘考试每日一练(2024.9.15）

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　　6.(单选题)普通社会工作是人们在本职工作之外承担的、不计报酬的思想政治教育性或公益服务性活动。

　　根据上述定义，下列属于普通社会工作的是：

　　A.交通协管员小邓在工作期间阻止欲闯红灯的群众，并对其进行交通安全宣传

　　B.在家长进校园活动日，某高校教师为其儿子所在班级的同学们授课，向小学生们普及大数据知识

　　C.某国有企业有偿聘请在企业管理领域有很高造诣的退休老专家刘教授为企业中层领导干部做培训讲座

　　D.为落实国家“双减”政策，有效衔接家长们的下班时间，阳光小学为有需要的学生开展每天两小时的课后服务工作

　　解析

　　第一步，根据提问方式，本题属于选是题。

　　第二步，找关键信息。

　　①人们在本职工作之外承担的、不计报酬的;

　　②思想政治教育性或公益服务性活动。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：交通协管员在工作期间阻止欲闯红灯的群众，并对其进行交通安全宣传，属于本职工作，不符合定义，排除;

　　B项：高校教师在其儿子学校向小学生普及知识，属于自己本职工作之外的公益性的服务，符合定义;

　　C项：“有偿聘请”，不符合关键词①不计报酬，不符合定义，排除;

　　D项：阳光小学开展课后服务，主体是学校，而不是个人，不符合定义，排除。

　　因此，选择B选项。

　　7.(单选题)姹紫∶嫣红

　　A.嘉言∶懿行

　　B.风刀∶霜剑

　　C.小家∶碧玉

　　D.疾首∶蹙额

　　解析

　　第一步，确定题干逻辑关系。

　　姹：美丽，紫：紫色，嫣：美好，红：红色，“姹紫”属于偏正关系，“嫣红”属于偏正关系，“姹紫”与“嫣红”二者属于并列关系。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：“嘉言”指有益的言论，属于偏正关系，“懿行”指高尚的行为，属于偏正关系，“嘉言”与“懿行”二者属于并列关系，与题干逻辑关系一致，符合;

　　B项：“风刀”指风如刀，“霜剑”指霜似剑，不属于偏正关系，与题干逻辑关系不一致，排除;

　　C项：“小家”“碧玉”旧时指小户人家腼腆善良的美丽女子，二者不属于并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除;

　　D项：“疾首”指头疼，“蹙额”指皱眉头，不属于偏正关系，与题干逻辑关系不一致，排除。

　　因此，选择A选项。

　　8.(单选题)研究者观察了241名中风患者，其中88位全身中风患者中有78人的耳垂上出现了特定的折痕，153名暂时性缺血中风(即通常所说的微卒中/小中风)患者中有112人出现同样的现象。研究者认为,应该考虑把这种耳垂折痕加入“典型的中风风险因素清单”。

　　以下各项如果为真，哪项最能支持以上结论?

　　A.耳垂折痕是健康潜在风险的可视指标之一，意味着各种健康风险的增加

　　B.小动脉堵塞使头颈部的血液循环变差，出现耳垂折痕，也增加了中风的风险

　　C.耳垂折痕与糖尿病、高血压、缺血性心脏病和周围血管病变风险性提高相关

　　D.随着年纪增长，皮肤的血液循环变慢，耳垂皮肤弹性降低，最终出现折痕

　　解析

　　第一步，确定题型。

　　根据提问方式中的“最能支持”，确定为加强论证。

　　第二步，找论点和论据。

　　论点：应该考虑把这种耳垂折痕加入“典型的中风风险因素清单”。

　　论据：研究者观察了241名中风患者，其中88位全身中风患者中有78人的耳垂上出现了特定的折痕，153名暂时性缺血中风(即通常所说的微卒中/小中风)患者中有112人出现同样的现象。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：无关选项。耳垂折痕是健康潜在风险的可视指标之一，意味着各种健康风险的增加，各种健康风险不代表中风风险会增加，不能加强。

　　B项：增加论据。小动脉堵塞使头颈部的血液循环变差，出现耳垂折痕，也增加了中风的风险，从原理上解释了耳垂折痕可能对中风有影响，可以加强。

　　C项：无关选项。耳垂折痕与糖尿病、高血压、缺血性心脏病和周围血管病变风险性提高相关，不代表中风风险会增加，不能加强。

　　D项：增加反向论据。随着年纪增长，皮肤的血液循环变慢，耳垂皮肤弹性降低，最终出现折痕，是在解释耳垂折痕出现的原因，说明与中风没有关系，不能作为提高中风风险的因素，具有削弱作用。

　　因此，选择B选项。

　　9.(单选题)电子书∶纸质书∶阅读

　　A.油画∶素描∶绘画

　　B.卷尺∶长方形∶测量

　　C.计算器∶算盘∶计算

　　D.天平∶体重秤∶称重

　　解析

　　第一步，确定题干逻辑关系。

　　“电子书”与“纸质书”是不同的书籍形式，二者属于并列关系，前者是现代的书籍形式，后者是传统的书籍形式，都与“阅读”属于功能对应关系。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：“油画”与“素描”是不同的“绘画”，“油画”与“素描”属于并列关系，二者都与“绘画”属于包容关系中的种属关系，排除;

　　B项：“卷尺”用于“测量”，二者属于功能对应关系，“长方形”是几何图形，与“卷尺”“测量”无明显逻辑关系，排除;

　　C项：“计算器”与“算盘”是不同的“计算”工具，“计算器”与“算盘”属于并列关系，前者是现代的“计算”工具，后者是中国传统的“计算”工具，都与“计算”属于功能对应关系，与题干逻辑关系一致，符合;

　　D项：“天平”与“体重秤”是不同的“称重”工具，“天平”与“体重秤”属于并列关系，但二者都是现代的“称重”工具，与题干逻辑关系不完全一致，排除。

　　因此，选择C选项。

　　10.(单选题)##β9USD

　　A.§@@5ZXY

　　B.$$u8aBC

　　C.&&α5CNY

　　D.&&3∠JPY

　　解析

　　第一步，确定题干字符间的关系。

　　从左往右，部分位置存在字符相同的特点，其中1号和2号位置上的字符相同，3号位置上的是希腊字母，4号位置上的是数字，5号、6号和7号位置上的字符和任意位置上的都不同。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：1号和2号位置上的字符不同，排除;

　　B项：3号位置上的不是希腊字母，排除;

　　C项：1号和2号位置上的字符相同，3号位置上的是希腊字母，4号位置上的是数字，5号、6号和7号位置上的字符和任意位置上的都不同，与题干字符的逻辑关系一致，符合;

　　D项：3号位置上的不是希腊字母，排除。

　　因此，选择C选项。

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（编辑：华图喻老师）