先行学习A促进了后继学习B的效应，体现了

2023-05-17 11:53 事业单位考试网 https://hb.huatu.com/ 文章来源：未知

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　　(单选题)先行学习A促进了后继学习B的效应，体现了：

　　A.迁移效应

　　B.暗示效应

　　C.手表定律

　　D.木桶定律

　　正确答案：A

　　解析

　　第一步，本题考查管理学基本原理知识。

　　第二步，迁移效应是指先行学习对后继学习的影响，即已有知识和经验对解决新问题的影响，也就是通常所说的触类旁通、举一反三。迁移效应有三种:先行学习A促进了后继学习B的效应，称为正效应;先行学习A干扰和阻碍了后继学习B的效应称为负效应;先行学习A促进了后继学习B无任何影响称为零效应。

　　因此，选择A选项。

　　拓展

　　B项：暗示效应是指在无对抗的条件下，用含蓄、抽象诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见使其思想、行为与暗示者期望的目标相符合。一般说来，儿童比成人更容易接受暗示。B项排除。

　　C项：手表定律是指拥有两块以上的手表并不能帮人更准确的判断时间，反而会制造混乱，让看表的人失去对时间的判断。C项排除。

　　D项：木桶定律是讲一只水桶能装多少水取决于它最短的那块木板。如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面有破洞，这只桶就无法盛满水。D项排除。

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（编辑：zjm）