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　　一篇好文章的论据不仅可以从我们做过的真题、模拟题来，还可以结合社会热点来积累。这就需要考生在关注社会热点时进行思考，做到好学深思，心知其意，这样才能内化于心，用的时候便可以信手拈来。

　　当你看到一个热点的时候不是只去看看它发生的前因后果，还需要对其进行深入分析和思考，这样才算会用热点。比如以“工匠精神”为例，看到这个热点就应该思考，如果以它为题，我应该了解它的哪些内容，有没有案例与之相关。

　　首先，应该了解工匠精神是指工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精的精神理念。工匠精神是2016年政府工作报告新词，旨在促进消费品工业增品种、提品质、创品牌，更好满足群众消费升级需求。李克强总理在2016年《政府工作报告》中首提“工匠精神”,国务院常务会新闻通稿中首次使用“品质革命”这一提法。

　　其次，要知道提出“工匠精神”,那么在现实中可能已出现了些问题，你也需要了解，比如，中国的企业和整个社会的步伐都过于匆忙，对“工匠精神”缺乏重视和尊重；我国高级技工荒的问题也越来越严重，并且高技能人才老龄化趋势已有所显现。

　　当然，造成这些问题肯定有其原因，究其原因，有我国传统以职位行政级别高低为主的员工薪酬分配制度的影响；或者，由于职业技术教育发展速度和规模落后于经济发展；还可能因为传统观念和企业用人制度的影响……

　　然后就是要了解解决这些问题的对策有什么，考生可以通过主体分析法或者维度分析法，在平时多思考：第一，打破就业体制，改革就业观念，提高工匠职业威望；第二，树立杰出工艺大师、工人技师榜样，培育弘扬工匠精神；第三保护工匠、技师合法利益，借用现代手段扩展技艺传承；第四，通过传统手工艺生产演示与精美产品展示，传达工匠精神，等等。

　　最后就是需要搜集一些案例可以作证，比如，古有庖丁：“臣之所好者道也，进乎技矣。”今有高凤林：给火箭焊“心脏”的高凤林，在35年里焊接的发动机将130多枚长征系列运载火箭送上太空；潜水器装配首席钳工顾秋亮，组装的我国首个深海载人潜水器蛟龙号，观察窗密封级别达到头发丝的50分之一。中有黄兵：美的“煮饭哥”黄兵，为了研制出更符合国人饮食习惯的电饭煲，单是试验内锅的涂层，用时两年蒸了上千锅米饭，用米两吨。外有苹果：苹果如今风靡世界，除了得益于创意、创新外，与乔布斯等人精益求精、追求完美的“工匠精神”休戚相关。古今中外的案例都积累一些，在考试的时候可以直接引入分析。

　　只有这样，看到一个社会热点，我们按照“是什么”,“为什么”,“怎么办”（或者考生可以按照认识问题——分析问题——解决问题的思路）去钻研，然后再记忆，才是既有针对性，又能全面深刻的去论证。

（编辑：华图曾老师）