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2019军转干督学演练解析《言语理解与表达》:第4天

2019-03-22 10:41 湖北军转干考试网 https://hb.huatu.com/湖北军转干考试群 文章来源:湖北华图

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  言语督学第4天:语句排序、衔接和下文推断

  (本部分共65题,参考时限65分钟)

  语句排序题 • 专项训练 解析

  1.A【解析】比较四个首句,②句引出话题,初步确定A项正确,然后验证,后面的句子对失独现象进行解释,所以答案为A。

  2.C【解析】比较四个选项的首句,①句介绍了背景,适合做首句,接下来⑤句讲到人们使用多层口罩进行防护,⑥句接着说口罩的情况,所以C正确。

  3.C【解析】本题考查语句排序。首先看首句,比较①⑤两句,①句“拿……来说”,表明它是一个例证句;而⑤句是一个观点句,两相比较,①句是对⑤句的举例说明。它们之间的顺序应该是“⑤①”,据此,排除A、B。再来比较C、D,考查①③两句的内容可知,③句是对①句的补充说明,应该是①③两句紧相连,据此,排除D。因此本题选择C项。

  4.D【解析】语句排序题。细读文段,发现第⑥句中有个高于,第①句中有个“也高于”,两句之间有一定逻辑关系,可以排在一起。那么只有A与D选择。第⑤句与第③句相比,第⑤句中有否定的成分,不如第三句适合做尾句。所以答案是D。在上面排列的基础之上,再通读语段,检查确定。答案选D。

  5.B【解析】语句排序题。我们可以先判断短文的文体,再据文体特征进行判断。此题材料为议论性的,可以从逻辑关系的角度入手。如④中的“然而”表转折,③⑥和①⑤应该形成转折意,⑥在③后,⑤紧跟①,依据后文的“也”表明①⑤应该在④的后面,③⑥在④之前,②为总括句,最适宜谓语句首。答案选B。

  6.A【解析】这道题为语句排序题。通过抓标志性词语④句中的“这种民间视角”可知,①句和④句前后相接,故本题选A。

  7.D【解析】比较四个首句,①④适合做首句,排除B,C,再对A项进行比较,③句后面接④句话题不连贯,排除A,故答案为D。

  8.C【解析】本题属于语句排序题。结合选项,发现选项的首句各不相同,确定首句即可确定答案。分句①中“这些网吧”这一指代词说明前文应有有关网吧的表述,故分句①不适合作为首句;同理,分句④也不适合作为首句。故排除A、D项。分句③是背景的交代,作为首句较为合适。此外,分句③提出“家长进行着这种尝试”,分句⑤详细地说明家长如何具体不让孩子上网,二者联系较为紧密,应作为捆绑信息出现,故正确答案为C。

  9.A【解析】这是一道语句排序题。首先分析首句。②是一个过渡,从话题“电影”赚到“电视剧”。⑤的话题是“电视剧”,是过渡之后的话题。所以②更适合做首句。比较⑤和⑥,从逻辑上讲要先说“电视剧”既不是戏剧的,也不是电影的,然后再说:电视剧可以借鉴喜剧,也可以借鉴电影。因此⑤应在⑥之前。

  10.B【解析】看首句,②③都有代词“他们”,不适合做首句,排除C、D;再比较A、B中的④②和④⑤,①中的“这些土著们”在⑤中提及,因此⑤①捆绑在一起,所以正确答案为B项。

  11.C【解析】本题考查语句排序能力,第一步看首句,首句③中有一个表递进的关联词“何况”,不适合做首句,故排除B和D;第二步看衔接,句⑥后面跟句⑤话题一致,都是在讨论晨起喝淡盐水是否有利于健康的话题,而①是在讨论人在睡眠中的生理活动情况,因此,本题选择C选项。

  12.D【解析】通过中⑥的“因此,我国强制加碘”可知原因是我国缺碘,即②,故②⑥在一起;通过话题一致,①、③都在谈论“海藻碘”可知①③在一起,因此答案选D。

  13.C【解析】先看首句。②和⑤。⑤是下定义的句子,更适合做首句,并且文中只有先提出“造纸术”后文才能围绕“纸”的这个话题。排除A和B。接着看文段,④句话题落在纸上的“水印”赫然,②句说“纸面上就有波浪纹图案”,根据句意,这种波浪纹图案其实就是“水印”,文段其他的句子并无论述其他有关“水印”的话题,所以④和②话题连贯一致。故答案是C。

  14.C【解析】语句排序题。要注意各小句组成的句群,根据句群排除筛选比较容易。本题6个小句讲了两个方面意思,③句说目前大好形势,①②④⑥说目前存在的问题及解决的办法。⑤句是两方面意思的过渡。根据开头已知句,我们可以判定③句排在开头,因此四个选项只能从A和C中选,根据⑤是过渡句,再观察出④⑥②①按总-分-总顺序做句群内部排列,答案选C。

  15.C【解析】语句排序题。④提出“人们的习见如何”总观点,①单独解释“艺术家”,乃“分说”的一部分,语段为“先总后分”的结构,所以,④应为最先;④先提及“艺术”后提及“科学”,所以,在分说“人们的习见”的部分,需要先阐明“艺术家”,后阐明“科学家”,因此①紧跟④;而这种观点是被反对的,因此,“这种观点”指的是④①⑥,接②顺理成章;接下来再按顺序分述艺术家与科学家的共同点;所以排序最恰当的是④①⑥②⑤③。答案选C。

  16.B【解析】本题比较特殊,观察选项会发现四个选项首句一致。④句总领全文。在④句中谈论 到胡适等人提倡白话文,新诗不断涌现。比较四个选项,不难看出①句衔接④句最为紧密。①句中“口语化、大众化”照应了④句中“白话文”,后通过转折,引出旧体诗也有优点,起到 承上启下的作用。验证 B 项,后文③⑥两句谈到“矫枉过正”这个问题,应捆绑在一起。⑥句 由“看来”引导出结论,放在结尾总结前文。所以答案选B。

  17.B【解析】语句排序题。从选项入手比较①③谁适合做首句,①引出“国家战略”这一话题,之后再由③论述话题,所以①做首句,排除CD。再根据“国家战略”重复词提示,①后接③,排除A。A项迷惑性较强,比较AB两项都以④②结尾,主要是判定⑥⑤捆绑与③的先后顺序,⑥中“一般认为”正对应着③中“尚无统一定义”,可见应由③提出观点,⑥来论证观点。所以答案选B。

  18.D【解析】这是一道语句排序题型。根据首句特点B选项不符合,因为“也”属于补充类说明,不适合做首句。根据语句的联系可以确定②④与⑤⑥的顺序,因为②④的话题都是上海的位置,⑤⑥说的上海在江南的地位。因此②④⑤⑥应该连在一起,并且是②④一组,⑤⑥一组。所以本题选D。

  19.C【解析】由文段可知,①句和②句之间含有重复词语“了解世界”,根据话题衔接的原则这两句必然相连,且②句是对①句的补充说明,应该是②在①后,故排除B选项;⑥句讲了数学涉及的新领域,④句总结说明新的分支出现后,数学作用突出,因此⑥④相连,③句是援引,很适合做句首,故排除A、D。所以本题选择C选项。

  20.B【解析】观察选项,①句和②句在A、B、C三项中紧密相连,可以看出二者之间有一定的联系,两句中都有“风格的形成”,话题递推,二者相连,排除D项;②句中有一个“但”,②句对①句形成了转折,所以②在①后,排除A项;④句中的代词“它”指代②句中的“风格的形成”,所以④在②后。所以①②④相连。只有B项是①②④相连。因此,本题答案为B选项。

  21.A【解析】本题属于语句排序题。首先比较①④两句,①句中含有“当然”这个表转折的词语,所以它不适宜做首句。据此,排除C、D。再来比较②⑥两句,②句中的“之所以”和⑥句中的“根本原因”相呼应,它们的先后顺序为②⑥,据此,排除B。所以,本题的正确答案为A。

  22.B【解析】本题属于语句排序题。首先比较③⑥两句,③句属于背景铺垫句,适合放在段首。⑥句从内容上看,应该是对③句的解释;再比较③④两句,它们的话题明显不一致。据此,排除A、C、D。所以,本题的正确答案为B。

  23.B【解析】本题属于语句排序题。首先比较④⑤两句,这两句都适合放在段首,无法排除。再来比较③④两句,③句的主体为“文化的教育”,④句的主体为“大学阶段”。两者话题不一致,不该连在一起。据此,排除A。再来比较③⑤两句,从内容上看,③句是从⑤句导出的观点,它们应该连在一起。据此,排除D。最后,比较B、C两项,可以发现它们的区别在于④与⑤谁应在前。比较两句的内容可知,④句属于总起句,引出大学教育的话题,理应放在段首。据此,排除C。所以,本题的正确答案为B。

  24.D【解析】本题属于语句排序题。首先观察首句,②句含有指代不明的代词“这”,不适合做段首。据此,排除B。⑥句是在给“斜杠青年”下定义,理应放在段首。据此,排除A。再来比较①④两句,它们具有明显的因果关系,①为因,④为果,①在④前。据此,排除C。所以,本题的正确答案为D。

  25.C【解析】本题属于语句排序题。首先观察首句,比较②④两句,④句属于总起句,理应放在段首。据此,排除A、B。再来观察③句,“如此一来”应该是①句导致的结果,所以,①③两句应该相连,据此,排除D。所以,本题的正确答案为C。

  语句衔接题 • 专项训练 解析

  1.A【解析】横线位置出现在文章的开头部分,是一个总起句,后面的“例如”是在举例论证,所以我们要填的这一句话是对后面内容的总结。例子中主要是在进行对比,以说明干旱地区,四个选项中只有A选项说到了“干旱地区”。故正确答案为A。

  2.B【解析】这是一道语句衔接题。分析挖空处的前后文,可知这本书把这些历史何以发生的问题给我们讲述好了。B项的“西方崛起”符合前文的话题,因此B项是正确选项。ACD的话题都和前文的话题不一致。

  3.C【解析】这是一道语句衔接题。“无可奈何花落去”,泛指怀念已经消逝了的事物的惆怅心情。符合语境的文意。因为女足短暂辉煌,不再受到公众的关注。“花自飘零水自流”出自宋代女词人李清照的词作《一剪梅》中的一句,词为怀念其夫赵明诚所作。此句以花落水流比拟丈夫离开自己以后的寂寞寥落之感,说明彼此伉俪情深,两地相思难以消除。与语境不符。“衣带渐宽终不悔”,出自宋代词人柳永所作的“凤栖梧”。这首词借景抒情,表达了作者对恋情的执著。与语境不符。“不待扬鞭自奋蹄”,指不要要别人督促自己工作就很有积极主动性。与语境不符。

  4.B【解析】这是一道语句衔接题。挖空处的前文说:“种种因素决定了”,可以得知我们选择的内容应该是基于前文内容得出的结果。将前文内容概括起来就是纸质书越来越贵,而电子书便宜、方便,便于保存和检索。这些优点会让“越来越多的人通过数字化媒介进行阅读”。因此,B为正确选项。A项所说的全民阅读在前文中没有暗示,所谈内容较B项引申过远。C项所谈的数字化阅读的重要性并非是前文所说内容的结果。D项存在和A相同的问题。

  5.B【解析】文段首句指出唐朝虽然经历了安史之乱但并没有因此而分崩离析。接下来指出唐朝的这一历史实际对人们的告诫:不能用通常的简单的方法来解释唐朝的这一历史现象。根据文段的思路,下文应该指出,他告诫我们该用什么样的正确方法解释这一现象。所填句子应该在强调我们该怎么做,与此意吻合的只有B项。

  6.A【解析】语句衔接题。空格处在最后一句末尾,首先要满足承接上文,即最后一句中的因果关系。B项“受到日本粉画影响颇大,风格大变”不能与“由于战乱致使工具材料短缺”构成因果,故排除B;C项与B项问题相同,故排除C;D项如果代入文中,那么最后一句话中“依然在社会中相当普遍”与倒数第二句中“粉画训练在美术课程中已经相当普遍”语义重复,故排除D。所以,正确答案为A项。

  7.B【解析】语句衔接题。横线位于段首,所填内容应该总领下文。下文一直反复提到的话题都是“定律”,根据话题一致原则,故第一句的话题也应该是围绕“定律”展开的。据此,排除A、D两项。C项中“规律”有一定的干扰性。但是全文一直都是在使用定律来进行阐述,而非规律,所以相较之下,B项的定律更契合作者的表述习惯。

  8.C【解析】语句衔接题。空格位置是文段第一句的后半句,所以此处要满足承接第一句前半句,还要满足开启下文话题的作用,根据下文的话题“风气之差”体现在“竞争风气”和“同谋风气”,所以空格处的内容也应该是围绕风气这个话题,C项话题符合且能与第一句前半句构成递进关系,故本题选C。

  9.D【解析】语句衔接题。A项与客观事实不符合,有些博物馆的展品是可以被触摸的,故排除A;其次, C项过于绝对,不合事实,排除;横线处于段中,需承上启下,B项可以承接上文,但与下文的解释相矛盾,故排除B。所以正确答案为D项。

  10.D【解析】语句衔接题。横线位于段尾,其前有“因此”,所以所填句子属于总结上文。文段是明显的总分总,前文第一句就提出了观点,即车辆和行人都有权利和义务,中间解释观点的时候也是一直在提“并不意味着任何一方权利的缺位”,和“上一秒或许是驾驶者,下一个路口可能就化身行人”,故最后通过结论性引导词重申了观点,即车主和行人双方都有权利和义务,特别是义务,即相互礼让,故本题选D。

  11.D【解析】横线处的内容要与文段的内容想呼应。文段前面说搏击高手受困于对手与自己实力相符,向师傅请教,师傅划了一条更长的线,意思就是说要想找到对方的破绽,必须要更强。

  12.A【解析】横线处填的句子需要和下文相呼应,下文主要说对同一问题“工业化”从不同的历史时间段来看认识是不同的,并且不同时间段主要指长期和短期。B中的“长期决定”与原文不符。C中的历史事件和因果关系文中并未提到。D和A比较而言,A更明确一些。

  13.B【解析】本题考查语句衔接。所填句子位于段尾,其前有“因此”一词,说明该句是对上文的总结,因此应该和上文保持话题一致。上文指出大学具有“包容、开放”的品格,强调大学的公共资源应该与公众共享。总的来看,前文话题讨论的是大学与公众的关系。B项符合要求。ACD三项均未提及公众,与前文话题不一致,都应该排除。因此本题选择B项。

  14.A【解析】本题属于语句衔接题。文段由“就此而论”引导出重点,提出历史学家只能借助于历史文本对历史进行研究,此处强调的是“历史文本”的重要性,可见尾句由“因此”引导的结论句应是对前文进行总结,主体与之保持一致。A项的“文本性”与前文主体和话题最为连贯一致。因此,本题答案为A选项。D选项干扰性比较强,D选项当中的主体与原文不符合,属于主体偷换,与文段没有衔接性,故排除D。

  15.C【解析】本题属于语句衔接题中的结语类。上文中最近的观点信息,即增值税和营业税并行征收,那么下文应该提到增值税和营业税。只有C选项提到了两个税。故本题选C。A选项无中生有,B选项不符合“营改增”的税改常识,D选项有利于的对象窄于上文。因此D选项的话题与上文不符合,不满足语句衔接的基本要求,排除。

  16.B【解析】本题考查语句衔接能力,查找所填句子的位置在段中,故要满足承上启下的功能,前文有一个“不仅”,所以划横线处的句子应该和前文存在递进关系,排除A和C;另一方面,第二句是对文段第一句问题的回答,第一句是关于“节后”的问题,根据照应关系,因此,本题选择B选项。

  17.D【解析】文段提出在传统社会,技术知识难以共享导致了人们只能简单重复前人工作。其造成的结果是在平均寿命,智力水平相同情况下,中国对西方的人口优势将导致技术优势。故“因此”引出的结论句应该点明技术优势所带来的结果,而技术优势优于欧洲则必然导致中国的技术总量优于欧洲。所以本题正确选项为D选项。

  18.C.【解析】语句衔接题。根据前一句话呼应“同一种东西,可以是美的,也可以是不美的”,因此后面一句话应为为“不同种的东西”;后面一句话“甚至相互矛盾的东西,也可以都是美的”。可知横线上想表达的意思是“不同种的东西是美的”的意思,答案选C。

  19.C【解析】根据“因此”一词,可知这里填入的内容是对前文内容的总结,而在横线之前,文段指出“人生的乐趣也不归政治家或百万富翁所专有,而是公平分配的,只要我们为它留出一点时间、耐心和想象力,不要只泡在什么具体的目标或粗俗的野心中去”,强调的是人生要积极参与就会发现乐趣,能与之相符的只有C。这段文字没有谈到“好奇心”、“千变万化的生活”,也没有谈到“给予”或“主动索取”,A、B、D三项均不合要求,故排除。

  20.D【解析】从划线位置下文“这根弦,人命关天,事故频发,险情不断”、以及前面“一些地方接连发生安全生产事故、狠抓安全生产责任落实,切实堵塞安全漏洞”可知,文中主要谈的是跟安全相关的事情。D项符合文意。故选D项。

  21.C【解析】划线位置的前面在讲关于“才”,谈得很多的问题,后面通过文中“比如....讲的都是‘才’”在进行举例,继续在讲才的问题。排除A、B项。D项虽然讲了才,但是未谈到和经济发展的关系,可排除。故选C项。

  22.B【解析】划线位置出现在首句,对下文有总括作用。下文谈到“对考试流程等信息做到精准把控,考前准备做到万无一失”以及“全流程、全方位的驾考咨询帮助”,可知谈论的是学员对驾考相关信息的寻找。只有B项符合文意。故选B项。

  23.A【解析】本题属于语句衔接题。本段文章的主旨为第一句的设问,即“学中医难在诊断”,然后阐述了其反面“当医生面对常见的病症时都能对号入座而诊断下药”,则下文若要回到主旨并且进一步进行阐述,则必须说明“当医生在什么情况下难以诊断下药”,即前句的反面情况“面对非常见的病症时无法对号入座而诊断下药”,故应选A项。

  24.B【解析】语句填空题。由空格前的因此可以看出,空格内需要填入的是结论性的句子,那么根据话题一致,往前寻找结果的原因,即个人信息受到侵犯,主要发生在个人信息处理过程中,空格之后的话题也涉及个人信息处理和个人信息保护,因此根据话题一致,答案选B。A话题在于重视细节不能大意。C话题在于我们要提升保护意识。D话题在于行政机关有保护职责,故答案选B选项。

  25.C【解析】语句衔接题。前文表明大家对大熊猫已经很重视,而后文的对此视而不见,说明主体不是大熊猫而是湿地,因此排除A;后面两句话应该是对空格的解释,主要在说明湿地很重要,如果遭受破坏会危及人类,因此C项最符合。B项“湿地是我们赖以生存的环境”在后文中并没有体现赖以生存,D项“类似”也没有点明如何类似,所以C项是最优答案。

  下文推断题 • 专项训练 解析

  1.B【解析】本题考查下文推断,本文全文提出一个问题,尾句亦如此,即黄金周这种集中出行方式带来了诸多危害,那么接下来应该提出具体的解决措施,因此正确答案为B项。

  2.D【解析】文段第一句介绍了一种理论,接着通过“如此深入人心,以至于煞费苦心”等含有消极感情色彩的词语体现出作者对这种观点的不完全认同,故接下来的话题主要围绕的是不认同的原因:即左右脑未必存在明确分工。答案选D。

  3.C【解析】原文第一句话“人生不可能是尽善尽美的”是文段的基调,从“不可能”可以看出作者的态度是接受不完美这个事实,B项逻辑不通,不完美转化为完美,那么人生就是尽善尽美了,与第一句话矛盾。A项将不对称视为缺憾,也不符合第一句话的观点,并且人体的不对称也是没办法弥补的。如果选择D项,这个文章的文体会转变为说明文,但根据首句便知应该是议论文,故排除。C项符合原文逻辑,不对称是事实,但不一定就是丑或缺憾,也能产生和谐与平衡的美感。故本题正确选项为C。

  4.C【解析】文段开篇提出了一个问题,即:“国际游客来了,却带动不了中国商业的发展,为什么?”,接着说明产生这个问题的原因是中国没有品牌商品的定价权,最后提出解决问题的办法,即:应从国家利益出发限制欧美品牌在中国市场实行最高价格定位。本文段的论述主体是品牌商品定价权,根据主体一致,前文的内容也应该是和品牌商品定价权相关的内容。因此,本题答案为C选项。

  5.A【解析】本文段主要分析绿色增长和其他三个概念的不同,最后一句阐述了绿色增长的概念。接下来必定要围绕“绿色增长”具体展开讨论,针对绿色增长的概念进一步说明它的特点。故选A。根据文段的感情色彩可知,文章重点在介绍“绿色增长”的优点,而非“优缺点”,故B项排除。C项“发展现状”与D项“未来前景”与文段紧密度太低,衔接不恰当,并且如果要谈论到D必须先谈论A再谈论C的内容后才能涉及,根据选项逻辑也可排除CD选项。

  6.B【解析】下文推断题重点看文段的后半段,即“与第一代转基因作物的设计思路截然不同,新一代转基因作物采用的是基因沉默技术,它标志着转基因技术里程碑式的突破”,既然已经提到两代转基因作物的思路不同,下文一定要具体比较二者之间的不同。B项与文段衔接最为紧密。因此,本题答案为B选项。文段已经说明“新一代转基因技术顺应自然规律,故排除A选项。C项与文段衔接不够紧密,“作物”在文中没有体现。D项陈述主体与文段论述主体不符。

  7.A【解析】文段对比2000年和2005年网站首页设置的变化,从下文与尾句内容上的连贯上来看,接下来可能是将揭示其变化的原因。因此,本题答案为A选项。

  8.C【解析】本题属于结语推断题。文段接下来要讨论的内容一定要承接文段后半部分论述的重点,文段中先提出一个疑问,即“记忆的痕迹”是否是物理上由一些神经元组成的真实存在,随后用一个递进复句强调新近的研究成果为这个疑问提供了更为确切的线索,可见接下来要论述的重点即是对“记忆的痕迹”的新近研究成果到底说明了什么。因此,本题正确答案为C选项。

  9.C【解析】结语推断题。文段先说了气象学家和气候学家工作的准确性存在差异,随后提出问题:为何会有这样的差异?并解释了原因:“气候”与“气象”是两个完全不同的概念。可见文章接下来要讨论的重点即与文段后半部分保持一致,即这两个概念的差别到底是什么。因此,本题答案为C选项。

  10.B【解析】下文推断题。重点看尾句,尾句通过“但”“不小的问号”表明作者的态度,即全城穿旗袍不一定能展现杭州城市软实力和中华文化,之后将继续论证这个观点,因此正确答案为B项。

  11.A【解析】下文推断题。文段尾句提出观点“梅州,客家文化所展示的独特魅力,格外耐人寻味”。按照一般逻辑,下文应该具体向读者介绍客家文化的独特魅力,所以本题正确答案为A。B项上文以及提及,排除;C、D两项和段尾话题不一致,均应排除。

  12.B【解析】本题考的是行文脉络,文段后半部分谈的是下颚带可以发电,从而带动一些设备,接下就应该介绍一下是怎么通过发电带动助听器等的即工作原理。

  13.C【解析】文段首先介绍了世界四大名人,接着提出伊本·西拿一生都在进行探索和实践,为人类文化作出了重要贡献,根据文章的起承转合可知,接下来应该讲述伊本·西拿的突出贡献。因此,本题选择C选项。

  14.B【解析】结语推断题。文段最后一句话通过“足见”提出“初学者心态”这一概念,因此下文最可能是解释什么是初学者心态,因此答案选B。

  15.A【解析】结语推断题。文段尾句提到比较乐观观点的看法,那么接下来就应该顺着这个话题继续讲悲观的观点是怎么样看到这个问题的。答案选A。

    (编辑:华图董老师)

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