2019湖北省军转干课后督学套题第36套：申论（6）解析

2019湖北省军转干课后督学套题第36套：申论（6）解析

　　疯狂第36套：申论(6)解析

　　1.【参考答案】

　　关于当前学术科研问题的情况汇报提纲

　　一、存在问题：当前我国科研诚信缺失现象严重，表现在：1.学术界浮躁虚假之风盛行，个别专家抄袭、剽窃他人成果造假。2.个别专家丧失社会责任感、道德失范。3.部分学生学风浮躁，治学意识淡薄，功利化倾向严重。

　　二、问题原因：1.个别专家盲目追求利益，无视公共道德。2.法律法规建设滞后，缺少相关规范制约。3.现有的职称评价体系不完善，以论文数量为主，忽视质量。4.大学培养体制不完善，导师对学生低要求，缺乏道德引导。5.学术造假团伙猖獗，败坏社会风气。

　　三、相关建议：1.完善科研体制，建立与科研相关的规范细则，同时加强监管。2.深化教育改革，完善职称评定体系，探索教授治学治校途径。3.学校注重加强对学生的道德引导。4.借鉴国外经验，严厉处罚学术造假行为。

　　2.【参考答案】

　　(1)公民对于科学知识掌握不足、科学素养不高。对文凭的盲目信任使人们忽略了科学常识。

　　(2)民众对于“养生”的盲从。物质生活的提高使人们注意力向健康转移，养生知识的需求增加却缺少获取渠道。

　　(3)媒体不负责任的包装炒作。在利益驱使下，一些媒体的宣传炒作严重误导了民众。

　　(4)政府部门监管不力。张悟本长期以来以专家身份自居，政府部门未能及时发现。

　　(5)科研人员将学术知识转化为常识力度不够。他们的活动范围仅限学术圈，忽略了科普知识的传播。

　　3.【参考答案】

　　当前我校学术浮躁现象日益严重，主要表现在：个别专家抄袭、剽窃他人成果造假，学术造假成风;部分学生学风浮躁，治学意识淡薄，功利化倾向严重，学校缺乏对学生诚信素质的道德引导。

　　针对以上问题，提出相关建议如下：

　　(1)建立论文监测评价机制，通过引进相关技术打击学术造假，严肃处理学术造假行为，追究相关责任人责任。

　　(2)完善导师制度，减少学生人数，减轻老师负担，对学生的诚信加强道德引导。

　　(3)倡导科研诚信，营造学术至上的良好氛围。

　　(4)完善职称评价体系，引导教师积极参与教学教研。

　　(5)发动社会力量，加大学术监督，同时，加强和兄弟院校的合作，相互批评促进。

　　4.【参考答案】

　　弘扬科学精神 提升科学素养

　　近些年来，我国的国民经济持续快速发展，国力不断增强，公民的科学素养也得到相应的提高。但是，一些公民未经辨别仍会相信非科学的“养生理论”;某些科研人员为追求经济利益，成为伪科学、甚至邪教的俘虏;高校学术造假门、抄袭门也频频被媒体曝光。这表明，国家在大力弘扬科学精神地同时，也要提升公民的科学素养。

　　弘扬科学精神是我们面对任何事情必须坚持的一项原则。科学精神就是求知和探索精神，是人们从事一切科学认识活动的原动力。一切科学认识活动的基本特征就是不断探索未知世界的奥秘、不断追求真理的过程。科学精神是科学认识活动中的价值标准和行为规范，是基于科学本质而产生的内在理念和精神气质。无论是国际上还是国内学术界出现的编造事实伪造实验数据、还是剽窃他人论文进行学术造假，都是严重背离了求真务实的科学精神，阻碍科学的发展与进步。因此，必须坚持弘扬科学精神来发展社会各项事业。

　　提升科学素养是当今政府的一项重要责任。科学素质是公民整体素质的重要组成部分，是一个国家和民族先进文明程度的重要标志。提升国民的科学素养是落实科学发展观、全面建设小康社会、创新型社会，构建社会主义和谐社会的需要。根据第八次中国公民科学素养的调查结果，我国公民的科学素养与国外有很大的差距，所以必须不断加强我国公民科学素养的培养。无论是无中生有的“水变油”，夸大其词的“基因皇后”，还是肆意炒作的“纳米”、遍地开花的“国内首创”，这些与科学精神相悖的不正常现象被炒的沸沸扬扬，都是由于公众缺乏科学修养和理性的判断，因此提升国民科学素养必须成为国家的重中之重。

　　弘扬科学精神、提升科学素养是我国一项长期坚持的工作。弘扬科学精神是崇尚科学、提高公民科学素养的根本途径;提高公民的科学素养是社会进步，弘扬科学精神的推动力。弘扬科学精神、提升科学素养，有利于促进中华民族的伟大复兴，有利于中国民族屹立于世界民族之林。在社会建设中，要弘扬科学精神，打击各种伪科学和封建迷信，要提高公民的科学素养，普及科学常识，增强其理性判断能力。国家应加强有关“弘扬科学精神，提升科学素养”的宣传工作，使得全社会形成一种良好的氛围;举办各种普及科学常识的讲座和活动，使得科学知识、科学方法被大众所掌握;调整学术浮躁的不良风气，严厉打击各种弄虚作假，以经济或者个人利益为目的的学术研究和发明，以鼓励科研事业的健康发展。

　　总之，在“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”已经成为我们整个社会的共识和核心价值观的今天，有关政府及相关单位不仅要大力弘扬和倡导科学精神，而且要普及科学知识提高全体公民的科学素养。