2016-11-22 09:01 湖北公务员考试 http://hb.huatu.com/hbgwy/ 作者：曾俊 来源：未知
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简单计算是资料分析的必考题型之一，每年在国考中考察的题型为3-6道左右。简单计算一般难度不高，主要是读数后进行数数、比较大小、排序或者进行简单计算。但是，最近这几年来，简单计算变得不再简单，体现出综合性和陷阱性两个特点。
综合性之查找资料
复合性材料在国考和省考中出现的频率越来越高，而简单计算需要在多种材料中查找数据的情况也越来越多。
【例1】将每个国家的四种谷物按2008年的产量分别排序，哪个国家产量排名第一的谷物与2000年相比产量增长率最高？（ ）
2008年部分国家各种谷物产量
2008年与2000年相比各种谷物产量增长率（%）
|
国家 |
稻谷 |
小麦 |
玉米 |
大豆 |
|
中国 |
1.9 |
12.9 |
56.4 |
0.9 |
|
印度 |
16.3 |
2.9 |
60.2 |
71.4 |
|
美国 |
6.7 |
12.0 |
22.0 |
7.3 |
|
巴西 |
9.1 |
254.2 |
85.1 |
83.0 |
A.中国 B.美国
C.印度 D.巴西
【老魏讲题】
由题目中的设问“产量增长率最高”可知，本题属于增长率比较大小。考生应从以下步骤入手：第一步，“哪个国家产量排名第一的谷物”,根据图形材料排序出每个国家产量排名第一的谷物；第二步，对应到表格中找出此种谷物对应的增长率；第三步，比较其增长率大小。根据图表可知，中国、印度、美国、巴西四个国家产量排名第一的谷物分别是稻谷、稻谷、玉米和大豆。再从表格中找出这四种谷物对应的增长率为1.9%、16.3%、22%、83%.故增长率最大的谷物所对应的国家是巴西。因此，本题的正确答案为D选项。
综合性之知识交叉
近年来行测各模块之间的交叉越来越明显，如常识与数量、判断与数量等，而资料分析中也存在与其他学科交叉的情况。面对这样的趋势，只有把各个模块的基础打牢，才能以不变应万变。
【例2】2012年，欧洲市场入境人数592.16万人次，增长0.2%.根据下表，欧洲各国入境游客量占欧洲入境游客总量比例超过11%的国家有：（ ）
A. 1个 B. 2个
C. 3个 D. 4个
【老魏讲题】
由题目中的设问“欧洲各国入境游客量占欧洲入境游客总量比例超过11%”可知，本题属于简单读数计算。首先，必须计算出欧洲入境游客总量的11%作为数据的标准；然后，在表格中找出大于该数据的欧洲国家；最后，加总个数。但是，题目并未告知欧洲国家的范围，所以从命题角度看，本题主要测查的是基础常识和数据查找的双重能力。表格中的欧洲国家主要有俄罗斯、英国、德国、意大利和法国。欧洲入境游客总量为592.16万人次，592.16×11%≈65.14万。在欧洲国家俄罗斯、英国、德国、意大利和法国的入境游客总量中，超过65.14万人次的只有俄罗斯和德国。因此，本题的正确答案为B选项。
综合性之思维统筹
思维统筹，指的是在题中会设置很多的限定条件，我们需要统筹各方面的要求。这种考察角度一般常见于数学运算，但近几年来在资料分析中也出现了这样的题型。
【例3】5月30日早晨，王先生由于记错了时间，10:30到达机场时，所购班次的飞机已经起飞，幸运的是隔天同一班次的机票还有售，且价钱不变，于是在窗口办理了改签。加上之前网上订票的费用，王先生一共花费了900多元，他所购买的最可能是哪个班次的机票？（ ）
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A.乙班次 B.丙班次
C.丁班次 D.戊班次
【老魏讲题】
本题的命题特点是根据所给出的表格材料，加入一些假设条件，着重测查考生的综合理解能力。从飞机出行价格选择表出发，命题角度新颖，来源于生活、贴近于生活，很接地气。
而本题的难度很低，属于简单读数和理解。可直接根据表格中五种班次的单价、优惠活动、是否支持改签、起飞后改签手续费四列数据得出答案。根据题意，王先生10:30到达机场赶不上飞机，首先排除戊班次。再根据总费用900元，估算出乙班次需要800多元、丙班次需要900多元、丁班次超过1000元，所以满足题意的只有丙班次。因此，本题的正确答案为C选项。
资料分析考察的命题角度更加新颖，从之前测查考生的应试能力转向测查考生的综合应用能力，对于考生而言备考压力增大。但从试题本身的难度来说，其实是下降的，因为过多的公式记忆变少、繁琐的计算过程简化，取而代之的是对于材料本身的理解和分析。紧跟命题趋势、把握考察重点，才能以不变应万变：
①命题变化一：设问句式复杂，测查查找资料能力。复合性材料在国考和省考中出现的频率越来越高，而简单计算需要在多种材料中查找数据的情况也越来越多；
②命题变化二：学科之间交叉，测查综合能力。近年来行测各模块之间的交叉越来越明显，如常识与数量、判断与数量等，而资料分析中也存在与其他学科交叉的情况。面对这样的趋势，只有把各个模块的基础打牢，才能以不变应万变；
③命题变化三：增设假设条件，测查统筹能力。在题中会设置很多的限定条件，我们需要统筹各方面的要求。这种考察角度一般常见于数学运算，但近几年来在资料分析中也出现了这样的题型。
（编辑：曾俊）
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