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湖北教师招聘考试知识:教师知识分类汇总

2018-11-19 16:54 湖北教师招聘网 来源:华图教师    作者:李老师

  湖北教师招聘考试知识:教师知识分类汇总发布如下。湖北教师招聘考试网【微信号公众号:hubeijs】将及时更新湖北教师招考资讯。考生还可加入2018湖北教师考试群925957866(点击加入),咨询电话:027-87870401

  1.伯利纳。把知识分为①学科内容知识;②学科教学法知识;③一般教学法知识。

  2.舒尔曼。曾指出教师专业知识包括7个版块①内容知识:学科本位的知识基础,学生必须对所任教的学科有专业的和深刻的认识。②.学科教育学知识:教授这些知识所需要的教学技巧。③学习者的知识:认识学习理论和学习者的特征,如教育心理学、发展心理学和学生辅导等。④.一般教学法知识:针对课堂管理与组织的理念和战略。⑤课程知识:课程的基本理论以及对学校课程的认识。⑥教育脉络知识:了解教师群体的文化特征,学校、社区及政府政策之间的关系。⑦目的、价值、哲学和社会背景知识:即教育哲学、教育社会学、教育价值的知识。

  3.斯滕伯格。①内容知识;②教学法的知识(具体的、非具体的)③实践的知识(外显的、缄默的)。

  4.格罗斯曼。①学科内容知识;②学习者和学习的知识;③一般教学法知识;④课程知识;⑤情境的知识;⑥自我知识。

  5.考尔德黑德。①学科知识;②行业知识;③个人实践知识;④个案知识;⑤理论性知识;⑥隐喻和映像。

  6.申继亮(我国学者)。①本体性知识(学科知识);②条件性知识(教育学、心理学知识);③一般文化知识;④实践性知识。

  7.傅道春(我国学者)。①原理知识(学科原理、一般教学法知识);②案例知识(学科教学的特殊案例,个别经验);③策略知识(将原理运用于案例的策略)

  8.陈向明(我国学者)。①理论知识、②实践知识。

  由以上汇总可以看出,尽管学者们使用的名称不同,但大多数学者均认为教师应该具有相应的实践性知识。我们教师招聘考试中,比对申继亮教授的分类考试频率比较高,大家作为重点复习。除此之外,舒尔也曼的分类在个别地区偶尔也会出现。

(编辑:lyh)

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