2015年湖北省考行测备考:“言语理解与表达”高分秘诀系列谈
2014-12-15 10:32 湖北人事考试网 http://hb.huatu.com/ 文章来源:湖北华图
重磅推荐:2015国考面试免费测评
课程推荐:2015年国家公务员"99元"面试课程
“言语理解与表达”高分秘诀系列谈
——备战2015年湖北省公务员考试
11月30日上午11点,2015年公务员国考笔试科目《行政职业能力测验》(以下简称《行测》)考试一结束,我们华图湖北分校《行测》教研室全体同仁就马上忙碌起来,开始对真题进行解析,以期帮助各位考生准确估分并备战2015年湖北省公务员考试。
今年的《行测》分两类试卷,其主要不同在于地市总题量为130道,较省级少5道数量关系题,其他题型题量均一致,只是题目顺序及选项顺序有所不同。
就“言语理解与表达”(以下简称“言语”)这一模块而言,2015年国考《行测》两套试卷的题量都是40道,和前几年一样,在整个《行测》里所占比重仍然为“三分天下有其一”。考生如果能在这一部分取得高分,那么国考《行测》取得高分就有保障了。当然,即便考生国考失手,也用不着太沮丧。只要大家按照下面华图传授的高分秘诀去认真准备,就可以在湖北省考收复失地。
秘诀之一:弱项突破。
“弱项突破”适合解答不止一空的逻辑填空题。如果能找准一个相对较容易选择的空进行“弱项突破”,往往能排除若干干扰项,有时甚至能锁定正确选项。比如,下面的两道2015年公务员国考《行测》真题(下同)。
36. 尽管环境保护任务艰巨,但却迫在眉睫,不容 。经济发展与环境保护不是对立的关系;一方面,经济发展一定要以环境的 能力为基础;另一方面,环境保护 的是粗放型的经济发展模式,不会阻碍经济的健康发展。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A. 推脱 承受 抑制
B. 推脱 承载 制约
C. 推托 承受 抑制
D. 推托 承载 制约
解析:答案B。本题可选择第二空进行“弱项突破”。“环境的承载能力”是惯用搭配,据此排除A和C。再来辨析“推脱”和“推托”:“推脱”意为推卸、推辞,主要指摆脱、开脱责任、问题、事情等,使与己无关;“推托”意为借故拒绝,即不直接而是婉言拒绝。环境保护是人们应该承担的责任,故第一空填“推脱”更合适,排除D。所以,选B。
38. 在嘈杂环境下,大脑会自动________不熟悉的人的声音,只________身边熟人所发生的声音。在这种情况下,那些不熟悉的话语声只好面对________的命运。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.筛选 保留 置若罔闻 B. 过滤 接收 充耳不闻
C.淘汰 选择 灰飞烟灭 D. 排除 存储 烟消云散
解析:答案B。本题可选择第三空进行“弱项突破”。“那些不熟悉的话语声”一直存在,并未“灰飞烟灭”、“烟消云散”,排除C、D。“置若罔闻”,意为放在一边不管,好像没有听见一样,形容不重视、不关心。通常做谓语、宾语,不做定语,故而排除A。“充耳不闻”,意为塞住耳朵不听,形容有意不听别人的意见。可做定语,修饰“命运”。所以,选B。
秘诀之二:主体排除法。
“主体排除法”适合解答“片段阅读”微模块中“主旨概括”和“意图判断”两种题型。
对这两种题型而言,正确选项的主体(即对象)应与文段(特别是重点句)谈论的主体相一致,不一致的选项就应排除。据此,可以排除若干干扰项,甚至锁定正确选项。比如,下面的两道真题。
41、如果能够做好南极生态环境的承受力评估,并严格执行有关规定,南极旅游造成的生态影响就可以得到有效控制。因为与南极大陆极为广袤的地域相比,游客活动的地域仅为总面积的3%左右。而如何管理好长期设在南极的科考站,才是更为棘手的问题,尤其是一些被废弃的科考站,已对南极生态环境造成了新的威胁。
这段文字意在强调( )
A.南极生态环境评估的意义
B.南极生态旅游的发展前景
C.南极生态环境管理机制的必要性。
D.南极科考站对当地生态环境的影响
解析:答案D。这是一道意图判断题。由转折关联词“而”可知,末句是文段的重点。该句谈论的主体是“科考站”。四个选项中,唯有D项的主体与之相一致,故而选D。
59.20世纪初普朗克、波尔等物理学家共同创造了量子力学,它与相对论一起被认为是现代物理学的两大基本支柱。通过量子力学的发展,革命性地改变了人们对物质的结构及其相互作用的认识。借助量子力学,许多现象才得以真正地被解释,新的、无法凭直觉想象出来的现象被预言,接着又被验证。量子力学等理论的诞生,对于推动世界文明进步具有十分深远的意义。这些耗时多年的基础研究成果,其科学价值是无可估量的,绝不是用“有没有用”这样的简单标准就能衡量的。
这段文字意在强调( )。
A.科学研究需要长期积累
B.量子力学对现代物理学意义重大
C.基础研究不应急功近利
D.科学价值无法用量化指标来衡量
解析:答案C。这是一道意图判断题。由宏观指代词“这些”可知,最后一句是对前文的总结,即为文段的重点句,其主体为“基础研究成果”。四个选项中,唯有C项的主体与之相一致,故而选C。
类似上面的“言语”高分秘诀,我们华图还有不少,欢迎各位考生莅临垂询。
(编辑:吴小军)
上一篇:2015年湖北省省考行测备考:数字特性思想之比例倍数特性
下一篇:没有了
掌上华图客户端下载
关键词阅读:2015湖北省考 行测备考 言语理解
- 2015年湖北省省考行测备考:数字特性思想之比例倍数特性2014.12.11
- 2015年湖北省省考行测备考:言语理解篇2014.12.11
- 2015国考冲刺:言语考前三道题,道破高分的秘密2014.11.25
- 2015国考行测备考:图形推理题如何快速识别考点2014.11.25
- 2015国考行测备考:秒杀技之“除非…否则…”2014.11.25
- 2015国考行测备考:对比实验的削弱力度比较2014.11.25